汽水中溶解有較多的二氧化碳，稱為碳酸飲料．
（1）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水泡沫會(huì)自動(dòng)噴出，請解釋其中原因．
（2）喝了汽水后，常常會(huì)打飽嗝，請解釋其中原因．
（3）貯存汽水時(shí)，應(yīng)注意什么？

解：（1）汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大．
（2）喝了汽水以后常常會(huì)打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的．
（3）由于二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著溫度的降低而增大，陰涼的地方溫度低，汽水中的二氧化碳溶解度大，貯存汽水時(shí)要放在陰涼的地方．
故答案為：（1）打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減�。唬�2）溫度升高，氣體的溶解度減��；（3）放在陰涼的地方．
分析：利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請根據(jù)下列裝置圖來回答問題：

（1）用B、C作氣體發(fā)生裝置，可制取多種氣體，寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式______；與B相比，C的優(yōu)點(diǎn)是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，需要在裝置A的試管口放一團(tuán)棉花，其作用______；可用E裝置來收集O2，這是利用了O2______的性質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣待氯酸鉀完全分解后，欲將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液，方法是先提純后配制．現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)步驟：①蒸發(fā)結(jié)晶和干燥②計(jì)算 ③過濾 ④稱量 ⑤溶解．
正確的操作順序是______（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體
  2. B.
    氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
  3. C.
    氧氣易溶于水
  4. D.
    氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題．
（1）鋁和銅常用于制造電線，是用到了鋁和銅的______性．
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂刷油漆或鍍上其他金屬．這些方法能防止銹蝕的原理是______．
（3）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中，原因是______．
（4）廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式煙花燃放時(shí)，消防官兵每過一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi)．淋水滅火的原理是______．
（5）施用氮肥能使農(nóng)作物葉色濃綠，下列物質(zhì)屬于氮肥的是______．
A．NH4NO3　　 B．KCl　　　　C．Ca3（PO4）2　　　 D．K2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

大樹菠蘿是湛江特產(chǎn)，它是世界上最重的水果．切開大樹菠蘿聞到陣陣果香，原因是


  1. A.
    分子在不斷運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    分子很大
  3. C.
    分子之間有間隙
  4. D.
    分子分解成原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某地部分麥田的圖片．你認(rèn)為圖中右邊（矮小麥苗）的那片麥田應(yīng)施用下列哪種化肥


  1. A.
    KCl
  2. B.
    Ca3（PO4）2
  3. C.
    NH4Cl
  4. D.
    KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某學(xué)習(xí)小組用如圖1進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）瓶底鋪細(xì)沙的原因是______，燃燒、冷卻后打開止水夾，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成推測原因可能是______
（3）小明同學(xué)由該實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了如圖2所示的測定實(shí)驗(yàn)：但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約數(shù)學(xué)公式原因是______，由此我們總結(jié)出測定空氣中氧氣含量的反應(yīng)物所滿足的條件是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水在直流電的作用下分解生成________和________，其中________能使帶火星的木條復(fù)燃，________能被點(diǎn)燃，此反應(yīng)的文字表達(dá)式是________，屬于________反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

55.7g碳酸鈉溶液恰好與36.5g某鹽酸溶液完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為90g，求：
（1）生成了多少克二氧化碳？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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