下列做法不會危害人體健康的是（　�。�
A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射
B、用硫磺熏“熟”香蕉
C、用發(fā)霉大豆清洗后榨油
D、用聚氯乙烯食品袋裝食品加熱
考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,塑料制品使用的安全
專題：化學(xué)與生活
分析：A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射判斷；
B、根據(jù)硫磺燃燒后會產(chǎn)生有毒的二氧化硫氣體判斷；
C、根據(jù)霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素判斷．
D、根據(jù)聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)分析．
解答：解：A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射，利于人體吸收，故A正確；
B、硫磺燃燒后會產(chǎn)生有毒的二氧化硫氣體，故B錯誤；
C、霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素，不能食用，故C錯誤；
D、聚乙烯塑料是塑料，一般用于包裝或制器具，其中聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)，不能包裝食品，故D錯誤．
答案：A
點評：化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，關(guān)愛生命，永保健康，是社會熱點，也是重要的中考熱點之一．在生活中常見的有毒的物質(zhì)有：甲醛、工業(yè)石蠟、黃曲霉素等，需要識記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱與其化學(xué)式不相符合的是（　�。�
A、熟石灰Ca（OH）2
B、天然氣CH4
C、小蘇打NaHCO3
D、純堿NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列一些說法①食鹽是鹽 ②醋酸是酸 ③純堿是堿 ④鉛筆是鉛 ⑤干冰是冰 ⑥生鐵是鐵單質(zhì) ⑦水銀是銀，其中不正確的是（　　）
A、①②④⑥⑦B、②③④⑤
C、③④⑤⑥⑦D、①③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量銅和鋅的粉末加入到一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加少量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．則下列說法中正確的是（　�。�
A、濾渣中一定含有銀和銅
B、濾渣中一定含有銅
C、濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅
D、濾液中的溶質(zhì)一定不含有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水變成水蒸氣
B、電燈發(fā)光
C、燃放煙花爆竹
D、鍋爐爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)實驗的基本方法中，合理正確的是（　　）
A、品嘗法鑒別食鹽和蔗糖
B、直接點燃收集到的氫氣
C、將氫氧化鈉放在濾紙上稱量后配制溶液
D、排水法收集氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

前不久，某品牌白酒被檢測到含有對人有害的物質(zhì)“塑化劑”嚴(yán)重超標(biāo)．塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4．下列說法中正確的是（　�。�
A、鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧原子構(gòu)成
B、每個C24H38O4分子中含有66個原子
C、鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
D、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出圖中有編號的儀器名稱：
①
 
②
 

（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和裝置B進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
其作用：
 
．
寫出該反應(yīng)的文字表達式：
 
；該反應(yīng)類型是：
 
．
（3）在裝藥品之前必須進行的操作是：
 
．
（4）連接裝置A和裝置B制取氧氣時，開始收集氧氣的最適宜時刻是：
 
．
判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是：
 
．
（5）用排水法收集氧氣完畢，停止實驗時，應(yīng)先
 
，后
 
，其目的是防止
 
．
（6）某同學(xué)制取并用排水法收集了一瓶氣體，然后往集氣瓶中伸入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是（任寫一種）
 
．

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同步練習(xí)冊答案