15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.生理鹽水D.稀有氣體

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、生理鹽水、稀有氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
B、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物,故選項正確;
C、生理鹽水中有食鹽和水,屬于混合物,故選項錯誤;
D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,屬于混合物,故選項錯誤;
故選B

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,與生活實際聯(lián)系比較密切.要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在裝有水的四個燒杯中,分別加入少量下列物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.牛奶B.蔗糖C.橄欖油D.面粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖裝置可用于氣體的吸收,檢驗和分離等,請回答下列問題:

(1)利用裝置A(其中液體試劑足量)可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離,首先打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;此時從導(dǎo)管c逸出的主要氣體是一氧化碳,為了檢驗該氣體,將導(dǎo)管按c-d-e-f-g順序連接,B處觀察到的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)實驗中A和C兩處用到澄清石灰水,其中A處澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w;
(3)裝置C中還應(yīng)進(jìn)行的操作是把尾氣點燃或收集起來;一段時間后,斷開AB裝置,關(guān)閉活塞a,打開活塞b,滴加足量的稀鹽酸,此時逸出的主要氣體是二氧化碳.
(4)現(xiàn)有36.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng),生成的氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%,請計算所得氯化鈣溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是實驗室制取某些氣體的常用裝置.據(jù)圖回答以下問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器名稱是錐形瓶,還可用廣口瓶或平底燒瓶(寫一種儀器名稱)替代①.
(2)寫出用A裝置制O2的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)與A裝置相比,用B裝置制O2的優(yōu)點是ABCD(填字母,不定項).
A.節(jié)約能源  B.可較快獲得氧氣C.可隨時添加藥品       D.操作簡單、安全
(4)寫出用B置制CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)用C裝置收集氧氣,什么時候開始收集氧氣導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時開始收集氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是一種常見的鈉鹽,C是大理石的主要成分,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為Na2CO3;它的一個俗稱是純堿或蘇打
(2)寫出B的一種用途改良酸性土壤等
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué).
(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類
(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是灼燒
(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是吸附有毒、有異味的氣體
(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應(yīng)該采取煮沸的方法降低水的硬度.
(5)小明為了減少霧霾,確保空氣質(zhì)量,下列做法可行的是ACD(填字母).
A.植樹種草   B.露天焚燒落葉   C.使用太陽能熱水器  D.汽車使用天然氣作燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生活與化學(xué)密切相關(guān),生活中處處有化學(xué),請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分子的角度解釋,25mL汽油與25mL酒精混合,體積小于50mL原因是分子之間有間隔.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2
(3)從微觀角度分析,酸溶液具有相似化學(xué)性質(zhì),原因是都含有氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.能證明“CaCO3并非絕對不溶于水”的實驗事實是( 。
A.向少許CaCO3粉末加入NaOH溶液充分振蕩.無明顯現(xiàn)象
B.向少許CaCO3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生
C.向2顆蠶豆粒般石灰石固體加入3 ml蒸餾水,滴入酚酞試液片刻內(nèi)不變紅
D.向少許CaCO3粉末加入3 ml蒸餾水充分振蕩.滴入酚酞試液立即變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.下列物質(zhì):①氮氣 ②潔凈的空氣 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤海水 ⑥硫粉 ⑦加碘食鹽
屬于混合物的是②⑤⑦(填序號);
屬于純凈物的是①③④⑥(填序號).

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同步練習(xí)冊答案