合理開發(fā)和利用資源，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展．下列做法不合理的是（　�。�
A、開發(fā)和利用太陽能、水能、風能等能源B、開采出來的石油應該經(jīng)過加工后再綜合利用C、為保護環(huán)境，嚴禁開采煤、石油和天然氣等化石燃料D、在汽油中加入適量乙醇制成汽車使用的燃料乙醇汽油
分析：A、根據(jù)太陽能、水能、風能屬于可再生能源和清潔能源進行解答；
B、根據(jù)石油經(jīng)過加工后再綜合利用可以減少污染物的排放進行解答；
C、根據(jù)在現(xiàn)在的經(jīng)濟條件下還不能禁止采煤、石油和天然氣的開采使用進行解答；
D、根據(jù)乙醇屬于可再生能源進行解答．
解答：解：A、太陽能、水能、風能屬于可再生能源和清潔能源，所以開發(fā)和利用太陽能、水能、風能等能源有利于社會的可持續(xù)發(fā)展，故A合理；
B、石油經(jīng)過加工后再綜合利用可以減少污染物的排放，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展，故B合理；
C、在現(xiàn)在的經(jīng)濟條件下還不能禁止采煤、石油和天然氣的開采使用，故C不合理；
D、乙醇屬于可再生能源，所以在汽油中加入適量乙醇制成汽車使用的燃料乙醇汽油有利于社會的可持續(xù)發(fā)展，故D合理．
故選：C．
點評：本題考查環(huán)境保護及可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約資源、走可持續(xù)發(fā)展之路，人人有責，并做到從我做起，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、材料一：2010年6月4日××晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”．
材料二：今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當?shù)鼐用駧順O大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟損失．警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子
不斷運動
．
（2）采用
過濾
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于
②
（填序號，下同）．
①金屬材料②有機高分子材料③非金屬材料
（4）自然界的水常常遭到人為污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“磷”是指
①
．
①元素、②原子、③離子、④分子
（5）①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化．以上做法中錯誤的是
④
．
（6）面臨淡水資源的短缺，化學老師唐××倡議“一水多用”．請你舉出生活中的一項具
體措施
澇菜水澆花或洗衣水拖地板
．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

合理開發(fā)和利用資源，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展．下列做法不合理的是


  1. A.
    開發(fā)和利用太陽能、水能、風能等能源
  2. B.
    開采出來的石油應該經(jīng)過加工后再綜合利用
  3. C.
    為保護環(huán)境，嚴禁開采煤、石油和天然氣等化石燃料
  4. D.
    在汽油中加入適量乙醇制成汽車使用的燃料乙醇汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

    化學和生活的聯(lián)系非常密切。生活中的常見現(xiàn)象，可以從化學的角度進行解讀。

    水、鋼鐵、空氣、煤炭、石油和天然氣等，都是我們生活中主要的資源。資源的有限性決定我們必須節(jié)約資源、保護資源。鋼鐵的腐蝕，水源、大氣的污染、礦石資源的過度開采，使得人類面臨嚴峻的環(huán)境危機、資源匱乏等嚴重問題。如何合理開發(fā)和利用資源，是人類面臨的一個重要課題。環(huán)境的污染也給人類的生存帶來災難性后果。

   “科學技術是第一生產(chǎn)力。”化學與前沿科學密不可分。

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：單選題

合理開發(fā)和利用資源有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。下列做法不合理的是
[     ]
A. 用高粱、玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制取乙醇  
B. 用太陽能電池產(chǎn)生的電流電解水制取氫氣  
C. 為保護環(huán)境，嚴禁開采煤、石油和天然氣等化石燃料  
D. 將秸稈、雜草、人畜糞便等在沼氣池中發(fā)酵、產(chǎn)生甲烷

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