【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增了PM2.5的檢測指標。PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量有很大的影響。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( )
A.加強建筑工地的揚塵控制
B.城市道路定時灑水
C.大力植樹造林
D.大力發(fā)展火力發(fā)電
【答案】D
【解析】A、加強建筑工地的揚塵控制,減少地面上顆粒懸浮在空氣中,能對PM2.5的治理起作用,故選項錯誤;
B、城市道路定時灑水,能減少地面上顆粒懸浮在空氣中,能對PM2.5的治理起作用,故選項錯誤;
C、大力植樹造林,能減少空氣中懸浮顆粒物,能對PM2.5的治理起作用,故選項錯誤;
D、火力發(fā)電用煤等作燃料,燃燒生成微小顆粒物,會增加PM2.5污染,故選項正確。
所以答案是:D。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用綠色化學(xué)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握綠色化學(xué)-----環(huán)境友好化學(xué)(化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))①四特點P6(原料、條件、零排放、產(chǎn)品)②核心:利用化學(xué)原理從源頭消除污染.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( )
A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.硝酸銨固體溶于水后溶液溫度會升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活處處彰顯低碳,環(huán)保時時記掛心間。下列行為中不符合這一主題的是( )
A.廢舊電池回收集中處理
B.不生產(chǎn)和使用含鉛汽油
C.開發(fā)清潔能源取代化石燃料
D.為了方便處理,就地焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文:
除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中。
煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,遇火或者強烈撞擊等條件下則會發(fā)生劇烈反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣、二氧化硫等組成的混合氣體,同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸。
制作煙花的過程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時,發(fā)出不同顏色的光芒。例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此,人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體,也帶來一些環(huán)境問題。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:
(1)黑火藥是一種(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)灼燒時發(fā)出黃色光芒的化合物可能是(任寫一種物質(zhì))。
(3)請你寫出一條儲存煙花爆竹的要求。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有個,任寫一個發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時, 下列操作錯誤的是( )
A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時, 為了不浪費氧氣, 立即收集
B.加熱時,先預(yù)熱, 再對著試管中藥品部位集中加熱
C.固定試管時, 試管口稍向下傾斜
D.固定試管時, 鐵夾夾在離試管口1/3處.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采取的方法是( )
A.點燃混合氣體
B.把混合氣體通入澄清的石灰水中
C.把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅
D.把混合氣體通入足量的水中
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