下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是（　　）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

Fe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同

微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B

水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

C

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

D

冰水混合物屬于純凈物

冰和水都含有相同原子

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Fe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)槲⒘Ｖ械淖钔鈱与娮訑?shù)不同。故A誤； B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成，屬于化學(xué)變化，可以證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子不能再分，故B正確； C、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子，故C錯(cuò)誤； D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)槎己邢嗤姆肿�，故D錯(cuò)誤；故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省定州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用“ ”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)有2種生成物

C. 每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

D. 參加反應(yīng)的“”和“” 分子的個(gè)數(shù)比是 3︰1

D 【解析】 試題 A、通過反應(yīng)的微觀示意圖可看出，反應(yīng)物中有一個(gè)分子過量，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，正確，B、該反應(yīng)只有1種生成物，錯(cuò)誤，C、根據(jù)微觀示意圖可看出，每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤，D、由于反應(yīng)物中有一個(gè)分子過量，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 3︰1，錯(cuò)誤，故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用圖1裝置（夾持裝置已略去）測(cè)定空氣中氧氣的含量。已知：①白磷的著火點(diǎn)為40℃；②帶刻度玻璃管從上往下讀數(shù)增大

Ⅰ. 實(shí)驗(yàn)步驟

（1）檢查圖1裝置的氣密性：往圖1裝置管B中加適量的水，塞緊管A上端的橡皮塞，調(diào)整帶刻度玻璃管的高度，使管B內(nèi)液面高于另一側(cè)液面，過一段時(shí)間，當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。

（2）如圖2所示，將稍過量的白磷放入燃燒匙，塞緊橡膠塞，調(diào)整管A與帶管B內(nèi)液面于同一水平線，讀取帶刻度玻璃管內(nèi)視數(shù)V0。

（3）用激光筆點(diǎn)燃白磷，可觀察到管A內(nèi)現(xiàn)象是_________，待冷卻至室溫，調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線，讀取管A內(nèi)視數(shù)V1（如圖3所示）。

（4）如圖4所示，打開管A上端橡膠塞，將管A位置下移，管B上移，至管A中充滿水，立即再塞緊上端橡膠塞，調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線，讀取帶管B內(nèi)視數(shù)V2。

Ⅱ. 數(shù)據(jù)記錄與處理

（5）某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算并填寫表中空格。

V0/mL

V1/mL

V2/mL

V（O2）/ mL

V（空氣）/ mL

空氣中氧氣含量

（用數(shù)值列式即可）

1.87

8.02

31.60

① ___

②____

③ ______

重復(fù)3次實(shí)驗(yàn)，計(jì)算出空氣中氧氣含量的平均值。

Ⅲ. 實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)

（6）與教材實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）比較，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________（寫一條）。

液面差沒有變化（其他合理答案也可以） 白磷燃燒一段時(shí)間后熄滅，管A內(nèi)液面先下降后上升 6.15 29.73 ×100% 污染�。ɑ蚓_度高等其他合理答案也可以） 【解析】本題通過量氣管測(cè)定空氣中氧氣含量，弄清量氣管的原理是解題關(guān)鍵。 （1）圖1中抬高玻璃管會(huì)使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，而降低玻璃管則會(huì)使氣體壓強(qiáng)減小，通過壓強(qiáng)的改變并能維持這種改變，可檢查裝置的氣密性。檢查圖1裝置的氣密性：往...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶因長期放置而被氧化的鋁粉。取6.0克鋁粉樣品，將100克稀硫酸逐滴加入其中，固體質(zhì)量隨加入硫酸溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得產(chǎn)生氫氣0.1克。請(qǐng)計(jì)算：

（1）樣品中鋁單質(zhì)的質(zhì)量___________。（寫出計(jì)算過程）。

（2）硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

0.9g， 24.5%。 【解析】【解析】 （1）設(shè)鋁的質(zhì)量為x， 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑ 54 6 x 0.1g =，解得x=0.9g 故樣品中鋁的質(zhì)量為0.9g。 （2）設(shè)與鋁反應(yīng)的硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為m，與氧化鋁反應(yīng)的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為n， 因鋁的質(zhì)量為0.9g，所以樣品中氧化鋁的質(zhì)量為6g﹣0.9g=5.1g 2A...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量

B. 向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量

C. 在飽和石灰水中加入少量生石灰

D. 在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

D 【解析】A．氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸，水的質(zhì)量由零慢慢增大，當(dāng)反應(yīng)完全后，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大，只是增大的幅度變小，故正確； B．向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸，開始產(chǎn)生的氫氣一樣多，等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)需要鐵的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量多，故鐵粉與等質(zhì)量的酸反應(yīng)后所得的鹽溶液的質(zhì)量多；設(shè)等質(zhì)量的鎂和鐵的質(zhì)量為x，則x...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。

(1)儀器①的名稱是___________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(填序號(hào))_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；該組合裝置還可以用來制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用F裝置收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從______端(填“a”或“b)通入。

試管 AC CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ b 【解析】（1）儀器①的名稱是試管 ； （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置選固固加熱型裝置A，二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法裝置C收集，故組合裝置為AC；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為為CaCO3...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就能鑒別出來的一組是

A. Na2CO3、HCl、H2SO4 B. KCl、NaCl、Na2SO4

C. FeCl3、NaOH、KNO3 D. HCl、NaOH、Ca(OH)2

C 【解析】A、能與其他兩種物質(zhì)都反應(yīng)放出氣體的是碳酸鈉，而稀鹽酸和稀硫酸不能鑒別，故錯(cuò)誤； B、三種物質(zhì)均不發(fā)生反應(yīng)，故不能鑒別，故錯(cuò)誤； C、氯化鐵溶液顯黃色，可以根據(jù)顏色先確定氯化鐵，另外兩種物質(zhì)中能與氯化鐵反應(yīng)有紅色沉淀生成的是氫氧化鈉，另一種是硝酸鉀，故可以鑒別，故正確； D、稀鹽酸可以和氫氧化鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，但是均無明顯現(xiàn)象，故不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

鐵是目前使用最廣泛的金屬，請(qǐng)回答：

（1）鐵可以用來制作炊具，這是利用了鐵的_____性。

（2）相比于黃鐵礦（主要成分FeS2），工業(yè)上選赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）金屬腐蝕造成的損失巨大，鋼鐵防腐尤為重要，下列鋼鐵制品的防護(hù)措施不合理的是______（填序號(hào)）。

A．在車船的表面噴涂油漆 B．將使用后的菜刀用布擦干

C．在鐵制品表面鍍上一層鋅 D．用洗滌劑把鐵制品表面的油污洗凈

導(dǎo)熱 含鐵量高，不會(huì)造成酸雨 D 【解析】（1）金屬鐵具有導(dǎo)熱性，故可以制炊具； （2）黃鐵礦中鐵元素的含量比氧化鐵中的鐵的含量低，并且黃鐵礦中含有硫元素，反應(yīng)后可能生成二氧化硫氣體污染空氣， 故用赤鐵礦煉鐵比黃鐵礦好； （3）A．在車船的表面噴涂油漆可以隔絕鋼鐵與水和氧氣的接觸，可以降低鋼鐵的腐蝕； B．將使用后的菜刀用布擦干可以減少鐵與水的接觸，從而降低菜刀的生銹； C．在鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第五次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

紅棗醋飲中含有一種酸［化學(xué)式為C4H6O5］，具有美容養(yǎng)顏，解酒護(hù)肝健胃的重要用途。下列關(guān)于C4H6O5說法中正確的是

A. 由15個(gè)原子構(gòu)成 B. 屬于有機(jī)化合物

C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 紅棗醋飲是胃酸過多病人養(yǎng)胃首選飲料

B 【解析】A. 化學(xué)式種元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。一個(gè)C4H6O5的分子由15個(gè)原子構(gòu)成 ，錯(cuò)誤； B. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物，C4H6O5屬于有機(jī)化合物，正確；C. ， C4H6O5中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，錯(cuò)誤； D. 紅棗醋飲中含有一種酸［化學(xué)式為C4H6O5］，胃酸過多病人不能飲用紅棗醋，防止加重病情，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案