5．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問(wèn)題
（1）在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是C＜B＜A
（2）通過(guò)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可以使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的物質(zhì)是C
（3）t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量最多的是A
（4）B中含有少量的A時(shí)，提純B的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：C＜B＜A；
（2）C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以通過(guò)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可以使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的物質(zhì)是C；
（3）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最大，t1℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等，小于B物質(zhì)的溶解度，所以t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量最多的是A；
（4）B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大，所以B中含有少量的A時(shí)，提純B的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
故答案為：（1）C＜B＜A；
（2）C；
（3）A；
（4）蒸發(fā)結(jié)晶．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．（1）2008年05月08日10：39  新華社電，北京奧運(yùn)圣火珠峰傳遞登山隊(duì)成功登頂珠峰．這是第五棒、也是最后一棒火炬手次仁旺姆（左）在珠峰頂峰展示手中的“祥云”火炬（電
視畫(huà)面）．如圖所示，“祥云”用的燃料為丙烷（化學(xué)式為C3H8），燃燒只生成H2O和CO2，是一種環(huán)保燃料，請(qǐng)寫(xiě)出丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2．
（2）珠穆朗瑪峰是奧運(yùn)圣火要經(jīng)過(guò)的世界最高峰，杭州也是奧運(yùn)圣火傳遞的城市．“祥云”火炬的火焰是火炬燃燒室里一定流量的丙烷氣體和空氣混合燃燒產(chǎn)生的，設(shè)計(jì)者考慮了不同氣候、地理環(huán)境條件下火炬都要有旺盛的火焰．那么“祥云”火炬在珠峰傳遞時(shí)比在杭州傳遞時(shí)，應(yīng)調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）火炬燃燒室里空氣的進(jìn)入量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片，稱(chēng)其質(zhì)量為20g，將它放入21.9%的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖（假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時(shí)沒(méi)有H2產(chǎn)生，其它雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）．請(qǐng)回答：
（1）從圖中看出，該反應(yīng)產(chǎn)生了H21.2g．
（2）產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為10.8g．
（3）該鋁片中氧化鋁所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為KNO3（硝酸鉀）和NaCl（食鹽）兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為硝酸鉀＜食鹽．
（2）t2℃時(shí)，將20g硝酸鉀固體投入50g水中，充分溶解后可得到硝酸鉀不飽和溶液（填“不飽和”或“飽和”）．
（3）將很稀的不飽和食鹽水變?yōu)轱柡褪雏}水，可行的方法是：
①增加食鹽；
②蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．火箭用聯(lián)胺（N2H4）作為燃料，用N2O4作氧化劑，燃燒后生成的高溫氮?dú)夂退魵庖院芨叩乃俣葟幕鸺膊繃姵�，使火箭升空．火箭發(fā)射過(guò)程中將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能．寫(xiě)出聯(lián)胺燃燒時(shí)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中，不屬于堿的是（　�。�
A．純堿B．氫氧化鎂C．熟石灰D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．有下列四種物質(zhì)：一氧化碳、氫氧化鋇、氫氣，稀硫酸，請(qǐng)用它們的化學(xué)式填空：
（1）具有可燃性和還原性的氣體單質(zhì)是H2；
（2）屬于氧化物的是CO
（3）能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種物質(zhì)分別是Ba（OH）2和H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列生活中的一些問(wèn)題：
（1）如圖是生活中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的pH．被蚊蟲(chóng)叮咬（向人體注入了甲酸）后，出現(xiàn)皮膚瘙癢，紅腫癥狀，最適宜涂抹上述三種物質(zhì)中的牙膏．
（2）小蘇打可以中和面團(tuán)中的有機(jī)酸，說(shuō)明小蘇打溶于水顯示堿性．面團(tuán)中的小蘇打受熱可以分解成蘇打、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（3）服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥的原因是：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)物質(zhì)的歸納、分類(lèi)中，有錯(cuò)誤的一組是（　　）
A．燒堿、純堿、熟石灰是常見(jiàn)的堿
B．不銹鋼、焊錫、生鐵是常見(jiàn)的合金
C．濃硫酸、火堿、生石灰是常見(jiàn)的干燥劑
D．炭、一氧化碳、氫氣是常見(jiàn)的還原劑

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