15.(1)2008年05月08日10:39  新華社電,北京奧運圣火珠峰傳遞登山隊成功登頂珠峰.這是第五棒、也是最后一棒火炬手次仁旺姆(左)在珠峰頂峰展示手中的“祥云”火炬(電
視畫面).如圖所示,“祥云”用的燃料為丙烷(化學(xué)式為C3H8),燃燒只生成H2O和CO2,是一種環(huán)保燃料,請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(2)珠穆朗瑪峰是奧運圣火要經(jīng)過的世界最高峰,杭州也是奧運圣火傳遞的城市.“祥云”火炬的火焰是火炬燃燒室里一定流量的丙烷氣體和空氣混合燃燒產(chǎn)生的,設(shè)計者考慮了不同氣候、地理環(huán)境條件下火炬都要有旺盛的火焰.那么“祥云”火炬在珠峰傳遞時比在杭州傳遞時,應(yīng)調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)火炬燃燒室里空氣的進入量.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式的書寫方法以及促進燃燒的方法進行分析解答即可.

解答 解:(1)丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水,故填:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(2)珠穆朗瑪峰上缺氧,故需要調(diào)大空氣進入量,故填:調(diào)大.

點評 本題考查的是化學(xué)與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)F實驗操作的目的是檢查裝置的氣密性.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是B,但還需做的一點改動是在試管口放一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(4)請給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序②③①④⑤⑥.①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氣體 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈.
(5)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論):將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(6)氧氣還可用E裝置所示的方法收集,原因是氧氣不易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)硫酸和鹽酸的性質(zhì)時歸納出)硫酸和鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到稀硫酸和鹽酸溶液中,溶液都變紅色;
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸.
(4)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是兩種金屬的形狀、硫酸的質(zhì)量分數(shù)、反應(yīng)初始溫度等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.混有少量雜質(zhì)的碳酸鈉106克,與足量的鹽酸反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳43克,則混入的雜質(zhì)不可能的是(  )
A.M gCO3B.K2 CO3C.BaCO3D.CuCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的是( 。
A.氧氣B.C.二氧化碳D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.非金屬單質(zhì)具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2;  Br2+2KI=2KBr+I2;  I2+Na2S=2NaI+S↓  
(1)C12、Br2、I2中非金屬活動性最強的Cl2>Br2>I2>S.
(2)判斷下列化學(xué)方程式書寫正確的有B.
A.C12+2NaI=2NaCl+I2  B.I2+2KBr=2KI+Br2C. C12+K2S=2KCl+S↓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是( 。
A.Mn+2HCl═MnC12+H2B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Mn+Cu(NO32═Mn(NO32+CuD.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)如圖回答下列題:
(1)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,它是由三種元素組成的,其碳、氫元素的質(zhì)量比C:H=6:1.
(2)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需要葡萄糖0.5kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題
(1)在t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是C<B<A
(2)通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可以使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的物質(zhì)是C
(3)t2℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量最多的是A
(4)B中含有少量的A時,提純B的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.

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同步練習(xí)冊答案