14.屬于溶液的是(  )
A.牛奶B.蒸餾水C.汽水D.豆?jié){

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 A、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故A錯(cuò);
B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯(cuò);
C、汽水屬于均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;
D、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定屬于懸濁液,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān);
②CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
③NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾.

物質(zhì)性質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵、b.四氧化三鐵、c.鐵和四氧化三鐵.
【得出結(jié)論】
(3)通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)四氧化三鐵.
【反思與評(píng)價(jià)】
(4)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)安全,加熱前應(yīng)先通入一會(huì)一氧化碳,再加熱,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度.
(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有A、B.
A.收集CO    B.吸收CO2    C.檢驗(yàn)CO2
【實(shí)踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測(cè)定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖2.
(6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為6.6g;
(7)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).80%.(需要有計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)金屬的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.生鐵和氧化銅均屬于金屬材料
B.不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)
C.白醋等酸性物質(zhì)能加快鐵釘?shù)匿P蝕
D.鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈,說明鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)用化學(xué)用于填空:
①2個(gè)銨根離子2N${{H}_{4}}^{+}$;②硫酸根離子S${{O}_{4}}^{2-}$;③寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3;
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:
①“2”表示甲烷的分子個(gè)數(shù)是2個(gè)
②“4”表示一個(gè)甲烷分子中氫原子的個(gè)數(shù)是4個(gè)
(3)①硬玉是翡翠玉的主要成分,硬玉的化學(xué)式為NaAl(SiO32、其中Si的化合價(jià)是+4
②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請(qǐng)你寫出氮化鎂的化學(xué)式:Mg3N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請(qǐng)回答:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀        B.吸附沉淀       C.蒸餾
(3)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問題:
①在20℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙(填“甲”或“乙”).
3t2℃時(shí),將60g甲物質(zhì)放入100g 水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為B(填字母).
A.w(甲)<w(乙)      B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)       D.無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.解釋“火上澆油”的說法合理的是( 。
A.增加易燃物,使燃燒更旺B.增大氧氣濃度,使燃燒更旺
C.提高可燃物的著火點(diǎn),使燃燒更旺D.提高物質(zhì)的接觸面積,使燃燒更旺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
①關(guān)于“H2O”的說法中,正確的是Ⅰ、Ⅲ.
Ⅰ.表示水這種物質(zhì)Ⅱ.表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
Ⅲ.表示一個(gè)水分子Ⅳ.表示一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
②人發(fā)熱的時(shí)候,常常用冰塊來降溫,是利用了水的比熱容大性質(zhì).
③實(shí)驗(yàn)室電解水(如圖1),與直流電源正極相連的試管中生成的氣體是氧氣(O2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的.

④海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.
水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是Ⅰ、Ⅱ.
Ⅰ.分子大小Ⅱ.分子種類Ⅲ.分子間隔
⑤某水廠凈化水的大致流程如下:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是難溶性的雜質(zhì);炭濾池中活性炭的主要作用是吸附.
⑥水常用來配制溶液.現(xiàn)將100g 95%的乙醇溶液稀釋為75%的乙醇溶液用于醫(yī)用消毒,需要加水的體積為26.7mL.(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.20℃時(shí),恒溫蒸發(fā)某硝酸鉀溶液,第一次蒸發(fā)掉10克水,沒有晶體析出;第二次又蒸發(fā)掉10克水,析出3克晶體;第三次再蒸發(fā)掉10克水,析出m克晶體( 。
A.m<3B.m≤3C.m>3D.m≥3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.低鈉鹽中的鈉是指( 。
A.單質(zhì)B.分子C.原子D.元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案