實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
在盛有CuSO4溶液的試管中加入鋅粒
 
 
給試管里的膽礬晶體加熱藍(lán)色晶體變成白色粉末，試管口水珠生成
 
在盛有FeCl3溶液的試管中滴家燒堿溶液
 
 
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料,常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書寫方法來分析解答．
解答：解：在金屬活動(dòng)順序中，鋅排在銅的前面，故鋅能從硫酸銅溶液中置換出銅，看到鋅粒表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，溶液的藍(lán)色變淺，Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；故填：鋅粒表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，溶液的藍(lán)色變淺；Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；
膽礬在加熱的條件下分解為白色的硫酸銅粉末和水，故填：CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuSO4+5H2O；
氯化鐵溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵紅褐色沉淀，故填：黃色溶液顏色變淺，有紅褐沉淀產(chǎn)生；FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫及化學(xué)反應(yīng)中的相關(guān)知識(shí)，難度較大，要熟悉化學(xué)方程式的書寫步驟和了解化學(xué)反應(yīng)中的相關(guān)現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
 
g，放好砝碼和游碼后，向托盤中加入氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
（2）D操作應(yīng)選用
 
毫升的量筒（從10mL、50ml.100mL中選擇），量水時(shí)，量筒必須平放，視線要和量筒凹液面的
 
處保持平衡．
（3）E操作中的玻璃棒作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某化學(xué)興趣小組用潔凈的塑料瓶從金雞湖中取回水樣，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①步驟一：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬，攪拌，溶解后靜置，過濾．加入明礬的作用是
 
；
②步驟二：將步驟一過濾后得到的清液進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該清液能導(dǎo)電，這是因?yàn)樵撉逡褐泻?div id="pqn2s0y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）某興趣小組將大小相同的餐巾紙?jiān)谖宸蒹w積分?jǐn)?shù)不同的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火，做“燒不壞的餐巾紙”實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
所用酒精
的體積分?jǐn)?shù)		95%65%55%15%5%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酒精燒完
餐巾紙燒壞		酒精燒完
餐巾紙無損		酒精燒完
餐巾紙無損		不燃燒不燃燒
①實(shí)驗(yàn)2和3中，“酒精燒完而餐巾紙無損”的原因是
 
；
②有時(shí)候酒精燈會(huì)出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不著的現(xiàn)象，其可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格．
【提出假設(shè)】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】已知堿石灰能吸收二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣．
（1）實(shí)驗(yàn)一：把蠟燭放在電子秤上，記錄數(shù)據(jù)后將其點(diǎn)燃（如圖一），幾分鐘后發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變小了．

（2）實(shí)驗(yàn)二：將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方，記錄數(shù)據(jù)后再點(diǎn)燃蠟燭（圖三），與實(shí)驗(yàn)一燃燒相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)蠻大了．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認(rèn)為：
 
的結(jié)論不正確，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤的原因
 
．分析以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)通常應(yīng)在
 
容器內(nèi)進(jìn)行．
【結(jié)論分析】請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因
 
．
【查閱資料】小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并作出了科學(xué)結(jié)論．
【交流表達(dá)】簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過30字）
 
．
【結(jié)論應(yīng)用】環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鐵粉在氧氣中燃燒生成黑色固體．他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①鐵粉燃燒生成四氧化三鐵的質(zhì)量比參加反應(yīng)鐵粉的質(zhì)量
 
 （選填“大”、“小”或“不變”）．
②你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？
 
 （選填“是”或“否”）．
（2）如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問題：
①在點(diǎn)燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，氧分子分解成氧原子，B到C的過程表示的是
 
；
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O，請(qǐng)你分析：在上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后，一定不會(huì)改變的是
 
 （填序號(hào)）．
A．物質(zhì)的種類  B．元素的種類  C．原子的種類  D．分子的種類  E．分子的數(shù)目  F．原子的數(shù)目．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于干冰升華吸熱，因此可用于
 
，活性炭用于凈水器中是由于其具有
 
性．汽油清洗油污是因?yàn)槠湍?div id="cewvlc2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
油污．洗滌劑清洗油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="cc1wuhw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能．金屬鎂著火
不能有二氧化碳滅火，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)的基本類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
氧氣
 
氮?dú)?div id="fn9efxg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；鋁
 
；氖氣
 
；氬氣
 
；鈉
 
；   鎂
 
；  鈣
 
  硫
 
；    鐵
 
；水
 
； 二氧化碳
 
；五氧化二磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：①食鹽、②尿素、③聚乙烯、④食醋、⑤干冰、⑥熟石灰，請(qǐng)從中選適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填寫序號(hào)．
（1）用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是
 
，（2）PH小于7的調(diào)味品是
 
．
（3）用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
，（4）可以制成食品包裝袋的是
 
．
（5）用于人工降雨的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

墻內(nèi)開花墻外香，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B、分子之間有間隔
C、分子的體積小
D、分子的質(zhì)量小

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同步練習(xí)冊(cè)答案