11.除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),方法正確的是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A.二氧化錳氯化鈉加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
B.氯化鈉溶液碳酸鈉加入過(guò)量稀鹽酸,加熱蒸發(fā)
C.氯化鈣溶液稀鹽酸加入過(guò)量氫氧化鈣,過(guò)濾
D.氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量的石灰水、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、氯化鈉易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至不再產(chǎn)生氣泡為止即可,無(wú)需使用過(guò)量的鹽酸,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、稀鹽酸能與過(guò)量氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、碳酸鈉能與適量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.以下物質(zhì)會(huì)造成大氣污染的是( 。
A.COB.NO2C.CO2D.H2O

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2.已知氧化貢受熱可以分解生成汞和氧氣,如圖是氧化汞分子發(fā)生分解反應(yīng)的微觀過(guò)程表示.請(qǐng)你說(shuō)出分子、原子以及化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)之間的關(guān)系.原子可以構(gòu)成分子;分子在化學(xué)變化中可以再分,原子不能再分;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子破裂,所含各原子重新組合生成新物質(zhì)分子的過(guò)程..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鑒別日常生活中的下列物品,方法不正確的是(  )
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)方    法
A硬水和軟水加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B食鹽和白砂糖嘗味道
C棉布料和化纖布料灼燒、聞氣味
D蒸餾水和礦泉水觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該粒子屬于原子
B.該元素在化合物中通常顯-2價(jià)
C.該元素的一個(gè)離子含有10個(gè)電子
D.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,則質(zhì)子數(shù)決定原子種類
B.鐵燃燒產(chǎn)物也是固體,因此在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中鐵可以代替磷
C.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,則氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.溫度計(jì)中水銀球受熱體積膨脹,則說(shuō)明汞原子受熱體積變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題.

(1)指出編號(hào)儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BD(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①最常見(jiàn)的溶劑H2O   ②大理石的主要成分CaCO3
③可用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2④可作廚房調(diào)味品的是CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有下列10種儀器和簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(儀器和簡(jiǎn)單裝置用序號(hào)表示):

(1)寫(xiě)出E和F名稱分別是鐵架臺(tái)、錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置是BDF,收集二氧化碳時(shí),可選用的儀器和裝置是I,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是用一根燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則證明二氧化碳收集滿,若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的儀器和裝置是G.
(3)連接制取氣體裝置時(shí)若選用儀器D,儀器D的下管口要插入液面以下的原因是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(4)汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物,它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮收集時(shí)應(yīng)選用的儀器和裝置是G.

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