2013年“世界水日”和 “中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是
A.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
D

試題分析:A.化肥和農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)豐收的保障,過量使用化肥、農(nóng)藥會引起水污染。此項錯誤。B.利用沉降的方法,可除去不溶于水的顆粒較大的雜質(zhì),而硬水是因為含較多可溶性雜質(zhì)的水。所以無法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。此項錯誤。C.工業(yè)廢渣的任意排放,會造成嚴(yán)重的水體污染。此項錯誤。D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)可節(jié)約和保護(hù)水資源。此項正確。所以應(yīng)選D項。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)為測定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層的厚度,提出了各自的設(shè)計方案.(忽略鋅鍍層的氧化)
(1)甲同學(xué)的方案是先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計算得到鋅層的厚度.在實際操作中,甲同學(xué)的方案存在一個很大的問題是______.
(2)乙同學(xué)是通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng),于是設(shè)計了如下方案:
足量5%鹽酸①過量氫氧化鈉②鍍鋅鐵皮金屬全部溶解沉淀Fe2O3固體③烘干、灼燒④配制5%的鹽酸1L(ρ=1.025g/cm3),需取用36.5%(ρ=1.181g/cm3)的鹽酸______mL(保留一位小數(shù)).配制過程中用到的玻璃儀器,除燒杯外,還有______.步驟③的操作是______.
若使用的鍍鋅鐵皮的質(zhì)量為28.156g,最后稱得灼燒后固體的質(zhì)量為40.000g,鍍鋅鐵皮的長5.10cm,寬5.00cm,鋅的密度為7.14g/cm3,則鋅層的厚度為______.
(3)丙同學(xué)的方案是通過如圖所示裝置,測量鍍鋅鐵皮與強(qiáng)酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計算鋅層的厚度.己知鍍鋅鐵皮質(zhì)量為18.200g,加入稀硫酸質(zhì)量為140g,則稀硫酸的質(zhì)量百分比濃度至少應(yīng)大于______.若改用濃鹽酸,則測出鋅的厚度會______(填“偏大”、“偏小”、或“無影響”).
(4)實驗后,將乙同學(xué)和丙同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結(jié)果差異很大,你認(rèn)為誰的方案更加可靠呢?______.原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了美國科學(xué)家羅伯特?約瑟夫?萊夫科維茨(RobertJosephLeflcowitz)和布萊恩?肯特?科比爾卡(BrianKentKobitka),以表彰他們哪方面的研究貢獻(xiàn)( 。
A.準(zhǔn)晶體B.G蛋白偶聯(lián)受體
C.C60D.人工合成牛胰島素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2分)2014年5月中旬一場暴雨過后,某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染。

(1)水體污染的后果是__________________________(答一點即可);
(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是_________(答一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

每年的3月22日是“世界水日”今年我國宣傳的主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列說法或做法與此主題不相符合的是
A.將水進(jìn)行過濾,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林,防止水土流失
C.用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對水進(jìn)行消毒殺菌,以減少水中有害物質(zhì)殘留
D.減少化肥、農(nóng)藥的使用,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。
(1)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是           (填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(2)水也是最常見的溶劑,將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是      。(填字母序號)
A.植物油         B.蔗糖        C.CaCO3       D.高錳酸鉀
(3)溶解了較多的的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水。硬水對生產(chǎn)、生活都有不良影響。生活中,一般可用         的方法來使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(4)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,制取ClO2反應(yīng)為:
X + 2NaClO2 ="=" 2ClO+ 2NaCl,則X的化學(xué)式為       。
(5)寫出一個有水參加的化合反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:        。
(6)在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸時,需要用到水,其主要步驟有:計算、       、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。 若要配制184g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)       mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。你認(rèn)為下列做法與之不相符的是( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2006年6月10日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途徑福建省浦城縣時,槽車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味。現(xiàn)場10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急……苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用。
(1)苯酚(化學(xué)式為C6H6O)屬于__________。(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(2)現(xiàn)場救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是________________________________。
(3)你認(rèn)為下列對事故處理的方法合理的是___________。(填字母)
A.用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋
B.挖隔溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚
C.隨時檢測附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后點火燃燒除去。寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,3月22-28日是第二十二屆“中國水周”。我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。下列關(guān)于水的說法不正確的是(  )
A.推動世界各國對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理
B.大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式
C.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速度比較快而且充分

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