下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

取用大理石

B．

加熱液體

C．

測(cè)定溶液的pH

D．

稀釋濃硫酸


考點(diǎn)：

固體藥品的取用；給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)蝗芤旱乃釅A度測(cè)定．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專(zhuān)題：

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)固體塊狀藥品的取用方法分析；

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、塊狀藥品的取用方法：將試管橫放，用鑷子將藥品放到試管口部，再將試管豎起，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積，圖中所示操作正確．

C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


加入足量水充分?jǐn)嚢�，能形成溶液的�?/p>

 A、泥沙         B、蔗糖        C、植物油      D、大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

（1）表中12號(hào)元素屬于 金屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號(hào)）．

（2）由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式．

（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：

（1）氮原子　　

（2）2個(gè)二氧化硫分子　　

（3）3個(gè)鋁離子　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列生活用品所用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

　

A．

塑料保鮮膜

B．

真絲圍巾

C．

麻布袋

D．

木桶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年4月11日，蘭州市發(fā)生自來(lái)水苯（C6H6）超標(biāo)污染事故，再次引發(fā)社會(huì)對(duì)飲用水安全的廣泛關(guān)注．此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致．

（1）苯（C6H6）是　　（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）物．專(zhuān)家建議，將對(duì)煮沸10分鐘左右，并將蒸發(fā)的氣體通過(guò)通風(fēng)設(shè)施排除室外，可去除水中絕大部分苯，由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是　　．

（2）在上述受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯，這是利用了活性炭的　　性．

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用　　區(qū)分硬水和軟水，常用　　方法降低水的硬度．

（4）請(qǐng)你提出一種防治水污染的有效措施或方法．　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是

  A.顏色B．密度  C．溶解性D．可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣涯，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是    （填字母序號(hào)）。

A．碳酸鈣   B．乙醇(C2H5OH)    C．一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組

成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力

（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于

碳海綿的說(shuō)法不正確的是    （填字母序號(hào)）。

A.具有吸附性              B．可重復(fù)使用

C．可處理海上泄漏的石油   D．屬于復(fù)合材料

 (3)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少          （填化學(xué)式）的排放量。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如右圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C溶液的顏色為藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。（已知：碳酸鋇不溶于水）

⑴C物質(zhì)是       ；

⑵A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 ；

(3)B與E反應(yīng)的基本類(lèi)型是                                  ；

(4)按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是（填序號(hào)）                  。

①銀        ②氯化鐵     ③氫氧化鉀④氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案