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我國化工專家侯德榜發(fā)明了聯合制堿法,其生產的產品純堿和副產品氯化銨的工藝流程如圖所示:

(1)侯德榜發(fā)明的聯合制堿法中的“堿”是指
 
(填名稱).NH3溶于水會得到氨水,將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈
 
色,其溶液的酸堿度為:pH
 
7.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)寫出反應Ⅰ的化學方程式
 
,該反應的基本類型為
 

(3)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾.
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質是
 
練習冊系列答案
相關習題

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下列做法中正確的是( 。
A、圖書館的圖書著火時,立刻用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火B、廚房液化氣泄漏引起火災時,應打開排氣扇通風換氣C、油井著火時,應設法降低油的著火點D、電器設備失火時,先用干粉滅火器滅火再切斷電源

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、海底蘊藏著豐富能源,所以不用擔心未來能源問題B、通過淡化海水可得到充足淡水,所以“節(jié)約用水”的理念過時了C、利用多次蒸發(fā)結晶法可除去粗鹽中的可溶性雜質D、隨意棄置舊金屬,既造成環(huán)境污染,又浪費有限的金屬資源

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室模擬“侯氏制堿法”制純堿,其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl,再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿.如圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、NaHCO3從溶液中分離出,可采用的操作是蒸發(fā)結晶B、NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數一定大于NaCl飽和溶液的溶質質量分數C、40℃時,溶解度大小關系是:NH4Cl>NaCl>NaHCO3D、20℃時,100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體,充分反應后,理論上可析出7.14g NaHCO3晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國化學家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進了世界制堿技術的發(fā)展.下列有關說法正確的是( 。
A、沉淀池中的反應物共含有七種元素B、過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質C、圖中X可能是氨氣D、通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.
【產品與原理】
該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品--純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生產原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應為:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;分離出NaHCO3,加熱
制得純堿.
【生產流程】

【相關資料】
(1)NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
(2)已知20℃時有關物質的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2
溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9
【問題討論】:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,相同操作的名稱為
 

(2)反應①中發(fā)生了兩個反應,寫出其中的一個化學方程式:
 

(3)反應③中得到純堿的化學方程式為:
 

(4)溶液B中的溶質有
 
 (至少寫出兩種).
(5)上述生產流程中可循環(huán)使用的是
 
(填序號).
A.揮發(fā)性氣體C        B.溶液D       C.氫氧化鎂      D.化肥NH4Cl
【組成確定】
(1)稱取一定質量的純堿樣品,經多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質
 
(寫化學式).
【含量測定】
工業(yè)純堿標準:(Na2CO3%≥)
優(yōu)等品一等品合格品
99.298.898.0
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得
固體質量為10.0g,請通過計算并結合右表判斷此純堿樣品等級為
 
品.計算過程:
【總結反思】
某同學認為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

技術的發(fā)展與創(chuàng)新永無止境,我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如圖
(1)向沉淀池中要通入CO2和氨氣,應選通入
 
(填化學式).原因是
 

(2)沉淀池中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(3)母液中的溶質主要是
 
.向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品,通入氨氣的作用是
 

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了
 
(填上述流程中的編號)的循環(huán),物質X是
 
,從沉淀池中提取沉淀的操作是
 

(5)寫出煅燒爐中發(fā)生反應的化學方程式
 

(6)這樣制得的產品碳酸鈉中可能含有的雜質是
 
(填化學式),為檢驗該雜質的存在,具體操作是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的分類正確的是(  )
A、可溶性鹽:硝酸鉀、碳酸氫鈉、碳酸鈣B、氧化物:水、氧化鐵、氧氣C、碳單質:金剛石、石墨、C60D、混合物:空氣、石油、甲烷

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過實驗可以得出的結論,其中實驗結論不正確的是( 。
①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性
③既可說明將粗鹽提純,又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大
④既可說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性
⑤既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能與水反應.
A、①③⑤B、①④⑤C、②③④D、③④⑤

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