將適量鐵粉放入硫酸銅溶液中，直到恰好完全反應為止，這時溶液中的溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
．
考點：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)金屬活動性順序可知，鐵與硫酸銅能發(fā)生反應，因為硫酸銅與鐵恰好完全反應，沒有剩余進行分析．
解答：解：鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生如下反應：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，因為恰好反應，所以CuSO4全部參加反應，剩余溶液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵，溶劑為水．
故答案為：硫酸亞鐵；水
點評：本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

看圖回答下列問題：
（1）如圖所示的實驗操作中，正確的是
 
（填字母）．
（2）指出圖中不正確的實驗操作及可能造成的后果：①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

180g水中所含的氧元素質(zhì)量與多少克二氧化碳的氧元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：

設(shè)計實驗：在蠟燭火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，觀察燒杯壁上的現(xiàn)象；再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象．對上述實驗設(shè)計思路的描述有以下幾點：
①將燒杯罩在火焰上方有利于燃燒產(chǎn)物的匯集；②用冷的燒杯可使變化過程中產(chǎn)生的水迅速凝結(jié)；
③將燒杯迅速倒置可避免產(chǎn)生的氣體向空氣中散逸；④振蕩有利于產(chǎn)生的氣體與石灰水充分接觸．
對描述的認識正確的是（　�。�
A、①②正確③④錯誤
B、③④正確①②錯誤
C、①②③正確④錯誤
D、①②③④都正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯誤的是（　�。�
A、環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體
B、是造成全球氣候變暖的主要氣體
C、在蔬菜大棚中，適量補充CO2有利于農(nóng)作物的生長
D、能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A、混合物體一定是溶液
B、均一、穩(wěn)定、透明的液體一定是溶液
C、溶液一定是混合物
D、一杯溶液中各部分的性質(zhì)是不同的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)可以看作是純凈物的是（　　）
A、蒸餾水B、海水
C、井水D、樂百氏礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一氧化碳在氧氣中燃燒中，如果生成n個CO2分子，則參加反應氧原子數(shù)為（　�。�
A、2n
B、4n
C、
n
2
D、n

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