(4分)在題后橫線上簡要說明操作可能造成的后果、或造成這些后果可能的原因。
(1)傾倒試劑瓶中的藥品時標(biāo)簽沒有向手心 ;
(2)做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底沒有留一層水 ;
(3)用排水法收集的氧氣中,含有少量氮氣 ;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實驗時,集氣瓶炸裂 。
(1)腐蝕標(biāo)簽; (2)污染空氣; (3)收集前集氣瓶未充滿水,留有空氣;
(4)集氣瓶底沒鋪細(xì)砂或留有少量水。
【解析】
試題分析:(1)傾倒試劑瓶中的藥品時標(biāo)簽沒有向手心會腐蝕標(biāo)簽;
(2)硫燃燒生成的是二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,故做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底沒有留一層水會污染空氣;
(3)用排水法收集的氧氣中,含有少量氮氣可能的原因是收集前集氣瓶未充滿水,留有空氣;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實驗時,集氣瓶中要裝少量水或細(xì)沙,目的是防止生成物溫度過高使集氣瓶炸裂,故做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實驗時,集氣瓶炸裂原因可能是集氣瓶底沒鋪細(xì)砂或留有少量水。
考點:常見實驗操作
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
北京奧運會“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法正確的是
A.丙烷分子由碳分子和氫分子組成
B.一個丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8
C.丙烷由碳和氫氣直接構(gòu)成
D.丙烷相對相對分子質(zhì)量為44 g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物.為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標(biāo),合理的做法是
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田
C.提倡多開汽車 D.開發(fā)清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法不正確的是
A.碳在過量的氧氣中燃燒生成CO 和 CO2
B.C60的相對分子質(zhì)量為720
C.金剛石和石墨C60分子都是由碳元素組成的單質(zhì)
D.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用微觀的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實,不正確的是
A.水變成水蒸氣---水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
B.1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg---分子質(zhì)量很小
C.物體熱脹冷縮現(xiàn)象---分子間的間隔發(fā)生改變
D.氫氣和液氫都可做燃料---相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題。
(1)煤、 和天然氣是常見的化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會形成酸雨的是 。
(2)人類正在開發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能、 等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功,氫氣作燃料的優(yōu)點有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
自來水的凈化主要包括以下過程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.自然沉淀 B.砂層過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)測定,某含有C﹑O兩種元素的常見氣體的混合氣體中,O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該混合物中
A.一定有CO B.一定有O2 C.一定有CO2 D.一定是CO2﹑CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的不同點比較,下列有錯誤的是
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,生成碳酸;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO 可做氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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