用微觀的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),不正確的是

A.水變成水蒸氣---水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

B.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg---分子質(zhì)量很小

C.物體熱脹冷縮現(xiàn)象---分子間的間隔發(fā)生改變

D.氫氣和液氫都可做燃料---相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

A

【解析】

試題分析:水變成水蒸氣---水分子的間隔發(fā)生了變化,分子沒有改變,所以A錯(cuò)誤,1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg說明分子質(zhì)量很小,物體熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間的間隔發(fā)生改變,氫氣和液氫都可做燃料說明相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同。故選A.

考點(diǎn):分子的性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后,恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對過氧化氫(H2O2)組成的敘述中,正確的是

A.由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子組成

B.由氫、氧兩種元素組成

C.由1個(gè)水分子和1個(gè)氧原子結(jié)合而成

D.由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家曾通過測定古生物遺骸的碳-14含量來推測古城年代。碳-14原子的核電核數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳-14原子的說法中錯(cuò)誤的是

A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6

C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在題后橫線上簡要說明操作可能造成的后果、或造成這些后果可能的原因。

(1)傾倒試劑瓶中的藥品時(shí)標(biāo)簽沒有向手心 ;

(2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底沒有留一層水 ;

(3)用排水法收集的氧氣中,含有少量氮?dú)? ;

(4)做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

(2)A、B、C三種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填字母序號);

(3)D中x=________;

(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)小明利用下圖所示的裝置探究水的組成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 ,通電一段時(shí)間后,試管a收集到的氣體是__________,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 ,質(zhì)量比是 。但在實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)中略小于該值.針對這一現(xiàn)象推測原因,你認(rèn)為可取的是

A.生成氧氣一端的裝置氣密性不好

B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣

D.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

(2)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示,回答下列問題。

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 若進(jìn)行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。

②操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 ,該過程主要是 變化

③操作③是消毒殺菌,這過程主要是 變化

④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為 ,其中氯元素的化合價(jià)為 。

⑤硬水是指含有較多的 (寫離子符號)的水。為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是

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