【題目】下列說法正確的是
A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.每個(gè)氣體單質(zhì)的分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的
C.金屬單質(zhì)和稀有氣體單質(zhì)一定都是由原子構(gòu)成的
D.金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)和非金屬單質(zhì)一定都是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料與人類生活緊密相關(guān),下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是
A.用于制造人造骨的鈦合金 B.電線中的銅絲
C.鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石 D.用于焊接金屬的焊錫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于歸納知識(shí),有助于記憶。下列知識(shí)整理的內(nèi)容,不完全正確的一組是
A.分子、原子、離子是能直接構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
B.催化劑只能加快反應(yīng)的速率且在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不改變
C.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料,它們都是混合物
D.破鐵鍋、廢棄易拉罐、舊電線等可歸為一類回收,它們都是金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:
請回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是__________;
(2)在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是______________________________;
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑__________(填標(biāo)號)。
a.硫酸銅溶液 b.氯化鈉溶液 c.硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+ 離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( )
A. m = n B. m = n + x C. m = n - x D. m = x - n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】巳知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.此反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:(CH4): (O2)等于5:2
B.A是有機(jī)物,C、D是無機(jī)物
C.點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D.化學(xué)方程式CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“──”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A ;B ;C 。
(2)寫出由NaOH轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在相同條件下,足量的紅磷在100升的空氣中燃燒后,剩下氣體的體積應(yīng)為
A.21升 B.0.94升 C.0.03升 D.79升
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