元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的(     )

A．核外電子數(shù)   B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù) D．中子數(shù)


【考點(diǎn)】核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用．

【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】元素的性質(zhì)，特別是化學(xué)性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，原子的最外層電子少于4個(gè)時(shí)，容易失去電子；多于4個(gè)少于8個(gè)時(shí)，容易獲得電子，最外層為8個(gè)電子時(shí)，元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定．

【解答】解：A、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與核電荷數(shù)無(wú)關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，此說(shuō)法正確．

D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，和中子數(shù)無(wú)關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，核外電子的得失趨向決定元素的化學(xué)性質(zhì)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①　　；②　　；③　　；④　　

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式　　．

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）　　，反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀﹣﹣氯化鉀+氧氣．

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中移出．其正確的操作順序是　（填序號(hào)）

（5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液

稱(chēng)為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是　　；收集裝置是　　（填字母編號(hào)）．若選擇圖2所示裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從　　（填“L”或“R”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．給堿式碳酸銅加熱時(shí)，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量

D．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①通入，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通，a中無(wú)明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為  ▲       。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是  ▲    。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是  ▲       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在我們?nèi)粘Ｉ钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品．如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等．這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為(     )

A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化氮是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是(     )

A．排水集氣法

B．向上排空氣集氣法

C．向下排空氣集氣法

D．向上排空氣集氣法或者排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用下圖的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）實(shí)驗(yàn)操作中有如下步驟：

①將燃燒匙伸入廣口瓶中，并塞上塞子；

②點(diǎn)燃燃燒匙的紅磷；

③用彈簧夾夾緊膠皮管；

④燃燒完全后，松開(kāi)彈簧夾．

正確的操作順序是（填序號(hào)）   ．

（2）可觀察到的現(xiàn)象是   

（3）燃燒結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，由本�?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么？

物理性質(zhì)   ；化學(xué)性質(zhì)  ．

（4）白磷燃燒的文字表達(dá)式為：   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是

A．石蠟熔化               B．瓷碗破碎

C．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬      D．潮濕的衣服被曬干了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “羊毛出在羊身上”，羊毛的主要成分是

A.纖維素                B.脂肪             C.蛋白質(zhì)           D.糖類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案