讓我們和小林同學一起走進實驗室來對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究。
[提出問題]我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
[猜想與假設(shè)]吸入的空氣和呼出的氣體中有些成分不同,如氧氣、二氧化碳和水蒸氣等。
[設(shè)計方案]
①向收集到的空氣和人呼出的氣體中分別滴加澄清的石灰水,根據(jù)是否產(chǎn)生渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀的多少),可說明 ▲ 氣體的含量不同。
②將燃著的木條分別伸入空氣和人呼出的氣體中,根據(jù)火焰是否熄滅(或燃燒的劇烈程度),可說明 ▲ 的含量不同。
③向干燥的玻璃片上呼氣,與放在空氣中的玻璃片做對比,根據(jù)玻璃片上是否出現(xiàn)水珠(或出現(xiàn)水珠的多少),可說明 ▲ 的含量不同。
[進行實驗]小林按設(shè)計方案進行實驗,得出結(jié)論。
[解釋與結(jié)論]呼出的氣體比吸入的空氣含 ▲ 多。
科目:初中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省同步題 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2006-2007學年河南省信陽十一中九年級(上)月考化學試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com