下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(

有關(guān)說法不正確的是

A.甲中的一個(gè)分子有三個(gè)原子構(gòu)成

B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

C.該反應(yīng)可能是水的電解

D.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所采取的方法和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

加入的試劑和操作

基本反應(yīng)類型

A

CuO(Cu)

適量稀鹽酸,過濾

復(fù)分解反應(yīng)

B

CaO(CaCO3)

高溫煅燒

分解反應(yīng)

C

Cu(NO3)2溶液(AgNO3)

過量鋅粉,過濾

置換反應(yīng)

D

CO2(CO)

氧氣,點(diǎn)燃

化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,若要能控制反應(yīng)的速率,改進(jìn)的措施為: 。

(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法及分析錯(cuò)誤的是

向少量NaOH溶液滴加CuSO4溶液

向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液

現(xiàn)象

白色沉淀

反應(yīng)方程式

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

A.①有藍(lán)色沉淀

B.②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

C.兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

通常狀況下,下列溶液的溶質(zhì)為液體的是

A.蔗糖溶液 B.酒精溶液 C.氯化鈉溶液 D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。

(1)F的化學(xué)式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;

(2)DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟融化 B.衣服晾干 C.酒精揮發(fā) D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是

A.只有離子能構(gòu)成物質(zhì)

B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔

C.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案