15．病人在醫(yī)院接受靜脈注射時(shí)，常用到生理鹽水注射液．如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字．

請(qǐng)回答：
（1）該注射液里存在的粒子是Na+、Cl-、H2O．
（2）常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？

分析 （1）溶液由溶質(zhì)和溶劑組成．溶質(zhì)是被溶解的物質(zhì)，溶劑是能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)．
（2）溶液的特征是均一性、穩(wěn)定性．

解答 解：（1）氯化鈉溶液是氯化鈉固體溶于水形成的，故粒子有：Na+、Cl-、H2O
故答案為：Na+、Cl-、H2O；
（2）若外界條件不變，在溶液中溶質(zhì)不會(huì)從溶劑中出來．
答：不會(huì)．因?yàn)槿芤壕哂芯恍�、穩(wěn)定性．

點(diǎn)評(píng) 溶液具有均一性和穩(wěn)定性的特征．均一性指的是在溶液中各部分的性質(zhì)相同；穩(wěn)定性指的是若外界條件不變，溶質(zhì)不會(huì)從溶液中出來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)碳和碳的化合物說法正確的是（　�。�
A．金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同
B．人喝了雪碧后會(huì)打嗝，主要是由于H2CO3受熱易分解生成CO2的緣故
C．二氧化碳中混有少量一氧化碳，可通過點(diǎn)燃的方法除去
D．二氧化碳可用于滅火，既利用了其物理性質(zhì)，也利用了其化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示的密閉暗箱里，放一盆生機(jī)盎然的綠色植物，燒杯中盛有蒸餾水，并懸浮著一個(gè)塑料小球，數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)塑料小球漂浮在液面上，根據(jù)上述現(xiàn)象回答：
（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①CO2+H2O═H2CO3．
（2）塑料小球漂浮的原因是②液體的密度比小球密度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳．通過下列方法和試劑能把二者區(qū)分開來的是（　�。�
①分別通入到澄清的石灰水中　②分別通入到紫色石蕊試液中
③分別用燃著的木條點(diǎn)燃　       ④分別觀察顏色和狀態(tài)．
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，為檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中，用手捧住試管，若裝置的氣密性良好，則燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分放大）是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請(qǐng)回答：
①儀器a的名稱是錐形瓶；
②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的C端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置 D，理由是NaOH易溶于水（或相同條件下NaOH吸收的多）；
④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性，CO通過裝置B時(shí)可以看到黑色粉末逐漸變成紅色，裝置C中出現(xiàn)白色渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．市場(chǎng)上出售的紫葡萄表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，它是為防治而噴灑的一種農(nóng)藥，它的名稱是波爾多液，制備這種農(nóng)藥所需的原料是Ca（OH）2、CuSO4（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，將30gA放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：5；
（2）t2℃時(shí)，將26gA物質(zhì)、29gB物質(zhì)同時(shí)放入100g水中，降溫至t1℃，能析出晶體的物質(zhì)是A；
（3）大量A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)，可以用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純A物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B．W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：4

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