【題目】氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣,起到防火作用。下列敘述錯誤的是( )

A.反應吸熱,降低了可燃物的著火點

B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度

D.反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點

【答案】A

【解析】

A、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,但不能降低可燃物的著火點,敘述錯誤;

B、生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的表面,能起到隔絕空氣的作用,敘述正確;

C、該反應生成了水,形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少,從而減低可燃物周圍氧氣的濃度,敘述正確;

D、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,使溫度達不到可燃物的著火點,敘述正確。

故選A

練習冊系列答案
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【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)二氧化碳與水反應
(2)雙氧水與二氧化錳混合
(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應

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【題目】有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。
友情提示:氯化鋇溶液為中性。
(1)不能確定白色粉末中一定含有硫酸鋇,其理由(化學方程式表示)
(2)進一步確定白色固體成分,進行如下實驗探究:

Ⅰ.步驟②中發(fā)生化學反應的方程式是
Ⅱ.

實驗操作

現(xiàn)象

結論

步驟③中,加入酚酞溶液

若溶液E為無色

原白色粉末的組成是

若溶液E為紅色

濾液A中一定含有的溶質是 ,
原白色粉末的可能組成分別是


(3)取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,若看到的現(xiàn)象是 , 就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇。

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【題目】下列對原子、分子、離子的認識,錯誤的是(

A.分子可以再分成原子,而原子不可再分

B.相同原子可以構成不同的分子

C.在原子中,核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子數(shù)

D.分子、原子、離子都是構成物質的粒子

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【題目】下列圖象與對應選項關系合理的是(
A.在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體
B.向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量
C.用相等質量的雙氧水來制取氧氣
D.電解水生成氫氣和氧氣

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【題目】化學課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實驗,課后課外活動小組同學對教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進行實驗。實驗裝置如下圖所示(圖中鐵架臺等裝置已略去,D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

實驗主要原理:稱取樣品粉末W g,放入C中;D中裝入ag藥品;反應結束,冷卻后,稱量D中藥品質量為b g。樣品中銅的質量分數(shù)=[w-(b-a)×12/44]/w
請回答下列問題。
①主要實驗內(nèi)容

實驗主要步驟

實驗現(xiàn)象

有關化學方程式

打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液

B、E中有氣泡

對C進行加熱,當C中藥品充分反映后,關閉A的活塞,停止加熱

C+O2 CO2

②實驗討論
裝置E中盛放的試劑是 , 其作用是。
按上述實驗,得到銅的質量分數(shù)不精確,你認為是(填:偏大、偏小、或不能確定),原因是 , 如果要得到了較正確的結果,對該裝置改進的方法是

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