正常雨水與酸雨的差異是(  )
A、正常雨水顯中性,酸雨顯酸性
B、正常雨水的pH值約為5.6,酸雨的小于5.6
C、正常雨水不含雜質(zhì),酸雨含雜質(zhì)
D、正常雨水降在農(nóng)村,酸雨降在城市
考點(diǎn):酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:常見的酸 酸的通性
分析:正常雨水中因?yàn)槿苡卸趸级@酸性,當(dāng)pH<5.6時(shí)的雨水稱為酸雨.
解答:解:空氣中含有二氧化碳?xì)怏w,正常雨水中因?yàn)槿芙饬艘欢康亩趸级@酸性,當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí)就形成酸雨.
故選B.
點(diǎn)評:解答本題要掌握正常雨水和酸雨的區(qū)別與聯(lián)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的部分示意圖,表中數(shù)字為各元素的質(zhì)子數(shù).請利用下表回答相關(guān)問題:
(1)用符號表示:帶一個(gè)單位正電荷且質(zhì)子數(shù)為11的離子:
 
;AB型化合物:
 
(化學(xué)式、寫一種).
(2)各元素原子的質(zhì)子數(shù)從左向右的排列規(guī)律是:
 

(3)請預(yù)測質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置:
 
(填①、②或③);該元素的原子形成的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱
 
;加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置
 
填字母),反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為
 
,收集O2應(yīng)采取
 
法.
(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應(yīng)來制取CO,制氣裝置應(yīng)選
 
(填字母);除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好是選擇
 
 (填小寫字母):a.燒堿溶液    b.濃硫酸   c.澄清石灰水.
(3)點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
;若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置
 
(填字母),其反應(yīng)方程式為
 

(4)圖1為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為
 
;
“微型塑1料滴管”相當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的
 
(填字母)用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小文收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請回答以下問題.

(1)操作①的名稱是
 

(2)操作②向?yàn)V液C中加入
 
,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(3)小文取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是
 
(填“硬水”、“軟水”).
(4)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
 
,漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可作為飲水消毒劑,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要求:計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)
(1)小亮提出了“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)值是多少呢?”這個(gè)問題后,他對此展開探究,他先把一個(gè)集氣瓶裝滿水后,倒出
1
4
體積的水,用玻璃瓶蓋上,倒置于水槽中用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡從瓶外冒出是,停止收集,正放于桌上,他收集的這批氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

(2)已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993x10-26kg,一種銅原子的質(zhì)量為1.055x10-25kg,計(jì)算該銅原子的相對原子質(zhì)量(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法測定水的組成,下列說法正確的是( 。
A、正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,說明這兩種氣體都具有可燃性
B、正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為2:1
C、該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的,水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可再分,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界的水經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟凈化處理后,通過管道輸送到千家萬戶成為自來水.關(guān)于自來水,下列說法正確的( 。
A、仍含有大量不溶性的雜質(zhì)
B、是純凈的水,是一種純凈物
C、不含有任何可溶性雜質(zhì)
D、是仍然可能含有病菌的水,所以要煮沸殺菌后再飲用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋白質(zhì)丙氨酸(化學(xué)式為(C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)計(jì)算丙氨酸的相對分子質(zhì)量:
 
.計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)計(jì)算8.9g丙氨酸中氮元素的質(zhì)量
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地殼中含量最多的金屬元素是( 。
A、鋁B、鐵C、硅D、氧

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