如圖是兩種元素在周期表中的信息．請(qǐng)回答：

（1）鋁元素的原子序數(shù)是_____；

（2）若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，則Y=_____；

（3）寫出鋁在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（4）某離子帶一個(gè)正電荷，它的核外電子排布與氧離子的核外電子排布相同，寫出該離子的符號(hào)：_____；

（5）氧元素存在幾種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)叫臭氧，請(qǐng)寫出它的化學(xué)式_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題：

(1)若用裝置B排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；瓶底留有少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是______________________________。

(2)對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_________________________。

(3)兩名同學(xué)分別連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；E中蠟燭熄滅，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為___________、____________。

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題：

（1）計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量__________。

（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量__________。

（3）計(jì)算恰好反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（結(jié)果保留至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是（　�。�

A.施加熟石灰可以改良酸性土壤

B.用氯化鈉溶液清洗餐具上的油污

C.用活性炭可除去冰箱中的異味

D.被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境問題己成為制約社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.使用農(nóng)藥、化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，所以應(yīng)該大量使用

B.如果可燃冰開采不當(dāng)造成甲烷泄漏將加劇溫室效應(yīng)

C.工業(yè)廢水、生活污水須處理達(dá)標(biāo)后再排放

D.提倡步行或騎自行車上下班

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省益陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與意義對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�

A.3個(gè)氧原子 3O B.氮化鎂 Mg3N2

C.兩個(gè)銨根離子 2NH4+ D.正三價(jià)的鋁元素 Al3+

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們?cè)谡韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一包白色粉末狀藥品，老師說該藥品由氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的兩種組成，同學(xué)們對(duì)此很好奇，于是對(duì)這包白色粉末的成分進(jìn)行如下探究。

（作出猜想）猜想一：_______ 猜想二：CaCO3和NaOH 猜想三：NaCl和NaOH

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取一定量白色粉末于燒杯中，加足量水，攪拌

________

猜想三不成立

（2）取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴入氯化銅溶液

________

猜想二不成立

（3）另取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴加過量的____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一成立

寫出步驟（3）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

（拓展延伸）如何測(cè)定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢？某同學(xué)利用碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳來測(cè)定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用下列裝置測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量。

（1）將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中并不斷攪拌，判斷白色粉末中碳酸鈣完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）已知反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯＋白色粉末）＋m（小燒杯＋稀鹽酸）]，要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是____（填序號(hào)）。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯＋反應(yīng)后剩余物）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（ ）

A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)甲的溶解度比乙的大

B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C. 升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液

D. t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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