甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)甲的溶解度比乙的大

B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C. 升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液

D. t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省益陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是兩種元素在周期表中的信息．請(qǐng)回答：

（1）鋁元素的原子序數(shù)是_____；

（2）若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，則Y=_____；

（3）寫(xiě)出鋁在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（4）某離子帶一個(gè)正電荷，它的核外電子排布與氧離子的核外電子排布相同，寫(xiě)出該離子的符號(hào)：_____；

（5）氧元素存在幾種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)叫臭氧，請(qǐng)寫(xiě)出它的化學(xué)式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。

(1)寫(xiě)出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(2)從環(huán)保角度考慮，請(qǐng)寫(xiě)出一種尾氣處理方法______________________。

(3)若沒(méi)有A裝置，則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，請(qǐng)說(shuō)明原因______________________。

(4)寫(xiě)出B和C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下面四種金屬中，有一種金屬能與其余三種金屬的鹽溶液反應(yīng)，則該金屬是（ ）

A. Ag

B. Cu

C. Al

D. Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明、小剛等4位同學(xué)，對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們對(duì)探究結(jié)果的表述，其中不正確的是

A.“純堿”其實(shí)不是堿，屬鹽類(lèi)

B.可用純堿替代洗潔精洗滌餐具表面的油污

C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

D.用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題。

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖：

（查閱資料）粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)方法。 下面是某小組在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)的一組探究實(shí)驗(yàn)。向盛有少量硫酸銅溶液的兩支試管中分別加入氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液同學(xué)們?cè)谔骄拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)一般不用K、Ca、Na等活潑金屬，否則會(huì)出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，并對(duì)鉀和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行了演示實(shí)驗(yàn)。

（資料顯示）

a．鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2K+2H2O=2_____+H2↑。

b．堿式銅鹽為藍(lán)綠色沉淀。

c．鉀在空氣中其表面很快會(huì)被氧化。

（提出猜想）

猜想一：金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。

猜想二：金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成的沉淀只有氫氧化銅。

（實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象）切取不同大小的鉀塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示：

實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鉀塊大小

硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

綠豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

②

綠豆大小

濃溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

③

黃豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

④

黃豆大小

濃溶液10mL

產(chǎn)體生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

氧化亞銅（Cu2O）可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海洋生物對(duì)船舶設(shè)備造成污損�，F(xiàn)將Cu2O和Cu的混合物36g 放入燒杯中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)（已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）原混合物中Cu2O的質(zhì)量。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“霧霾”是近年的熱點(diǎn)話題，環(huán)保部門(mén)按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM25）和臭氧（O3）新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用

C. 臭氧（O3）是一種氧化物 D. 可吸入顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的較濃鹽酸，其密度為1.1 g/cm3，用它和蒸餾水為原料配制220 g 5%的稀鹽酸，需要量取較濃鹽酸的體積為多少毫升?____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案