【題目】下列物質(zhì)屬于溶液的是

A. 油水混合物 B. 冰水混合物 C. 碘酒混合物 D. 泥水混合物

【答案】C

【解析】均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液，溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式相互混合。油以液滴的形式和水混合，為乳濁液；冰水混合物是純凈物；泥以固態(tài)小顆粒的形式與水混合，形成的是懸濁液。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室中使用暗紫色固體A進行探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如下：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A： B： F： 。

（2）加熱操作中用作熱源的儀器是 。

（3）反應(yīng)②的文字表達式為 ，其基本反應(yīng)類型為 。

（4）反應(yīng)③的現(xiàn)象是 。

（5）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B，較好的方法是（填編號）： ，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測量一定質(zhì)量的石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗：

【實驗步驟】

① ；

②裝入藥品和水，連接裝置；

③記錄量氣管中水面讀數(shù)；

④打開儀器A活塞，逐滴滴入稀鹽酸，至 時，關(guān)閉活塞；

⑤冷卻至室溫，

⑥ ；

⑦記錄量氣管中水面讀數(shù)；

⑧處理剩余藥品，整理實驗臺。

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）完善實驗步驟中的所缺部分；

（2）檢查氣密性的方法：打開儀器A活塞，向量氣管中加入水，關(guān)閉活塞，降低量氣管，兩側(cè)水面形成高度差，加以標記，若一段時間內(nèi)，兩側(cè)水面高度差 （填“改變”或“不變”），則氣密性良好；

（3）石灰石放在 (填儀器名稱，下同）中，稀鹽酸由 加入

（4）油層的作用是 ，油層上方的空氣對實驗結(jié)果有無影響？ （填“有”或“沒有”）

【實驗反思】

（5）造成實驗結(jié)果偏大的原因可能是 。

A．實驗過程加入稀鹽酸的體積 B．沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù) C．裝置漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題。

（1）表中13號元素的名稱是 ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其離子符號是 。

（2）上圖是元素鍶（Sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x＝ ，鍶元素的氯化物的化學(xué)式為 。通過上表分析可知，鍶元素位于元素周期表第 周期。

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）：

a:質(zhì)子數(shù)不同 B:中子數(shù)不同 C:相對原子質(zhì)量不同 D:電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

族

周期

IA

0

1

1H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2He

4.003

2

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

（1）查出碳的相對原子質(zhì)量： ，畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．

（2）11號元素和16號元素形成化合物的化學(xué)式為__________________

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同

C．相對原子質(zhì)量不同 D．電子數(shù)不同

（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為 ．

（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為和，它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示變化：

根據(jù)以上信息，可以得到的結(jié)論是 ______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室一瓶新購進的濃硫酸，其標簽的部分內(nèi)容如圖所示。

（1）若該瓶硫酸還沒有開封使用，瓶內(nèi)溶質(zhì)的質(zhì)量為多少g？（計算結(jié)果保留至0.1）

（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，則需用該濃硫酸質(zhì)量為多少g?

若量取濃硫酸時采用仰視的方法，則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 9.8%（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息，

2Na+Cl22NaCl；2Mg+CO22MgO+C．

由此形成以下幾點認識：

①鈉與氯氣的反應(yīng)（上述左邊的反應(yīng)）屬于化合反應(yīng)，

②鎂與二氧化碳的反應(yīng)（上述右邊的反應(yīng)）屬于分解反應(yīng)，

③燃燒不一定要有氧氣參與，

④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇．

其中正確是（ ）

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）。

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中，要發(fā)生變化的是 （填字母序號）。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會 （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是自然界中二氧化碳、氧氣循環(huán)簡圖。

（1）圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 （屬 基本反應(yīng)類型）；

（2）圖二中，轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)——綠色植物光合作用的過程，反應(yīng)的文字表達式為 ；

（3）上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是 。

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同步練習(xí)冊答案