用分子觀點解釋切洋蔥時可聞到刺激性氣味,正確的是(  )

 

A.

分子之間有間隔

B.

分子在不斷運動

 

C.

分子的質(zhì)量和體積都很小

D.

分子是由原子構成的


考點:

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題..

專題:

物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

利用分子的性質(zhì)分析回答;聞到氣味說明分子在不斷運動,氣味分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔.

解答:

解:我們能聞到洋蔥的刺激性氣味是因為洋蔥中含有刺激性氣味的分子運動到了我們的鼻子之中的緣故,說明了分子是在不斷運動的;與分子的體積、質(zhì)量及分子間隔沒有直接關系.

故選B.

點評:

本題難度不大,主要考查了應用微粒的基本觀點來解釋相關的生活現(xiàn)象.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年4月14日,科學家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。

 

A.

188

B.

78

C.

55

D.

23

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列微觀示意圖能表示化合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有如下儀器:選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中(每次只使用一種必須儀器)

①取用粉末狀固體常用  ;

②量取10mL液體藥品用  ;

③稱量18.8g的食鹽用  

④給固體藥品加熱用  ;

⑤制作過濾器用到的是  ;

⑥吸取和滴加少量液體時用  

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我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學變化的是

    A.瓷碗破碎    B.石蠟熔化    C.紙張燃燒    D.濕衣晾干

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在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣和氧氣,鑒別它們的最好方法是( 。

 

A.

用帶火星的木條

B.

用燃著的木條

 

C.

倒入澄清的石灰水

D.

分別稱取各自的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列推理中正確的是(  )

 

A.

同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬同種元素

 

B.

單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

 

C.

催化劑能改變化學反應速度,但是化學反應速度被改變不一定是催化劑的原因

 

D.

因為氧化物中一定含氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于氧氣的說法中,不正確的是

A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性      B.氧氣約占空氣總體積的1/5

C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣    D.氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目:初中化學 來源: 題型:


據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號為Sr),原子結(jié)構示意圖如圖所示.

(1)鍶元素屬于  .(填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為  ,原子核外有  個電子層.

(3)鍶元素的化學性質(zhì)與下列哪些元素的化學性質(zhì)最相似  (填序號).

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