電解水.
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

25、水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:

(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
吸附
作用,經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理后所得的
不是
純水(填“是”或“不是”).
(2)自來(lái)水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
.我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4
;根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

(3)家庭生活中可以用
肥皂水
檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:
將水循環(huán)使用
(合理答案均可).
(5)如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
電解水時(shí),將
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;氣體a為
氫氣
;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是
用帶火星的木條伸入收集氣體中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
電解水:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

二氧化碳通入石灰水
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

有水生成的分解反應(yīng):
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

酒精燃燒:
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?五通橋區(qū)模擬)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)出以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)(如圖所示).請(qǐng)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①分解反應(yīng)(電解水)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
②置換反應(yīng)
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
;
③化合反應(yīng)
H2O+Na2O=2NaOH
H2O+Na2O=2NaOH
;
④復(fù)分解反應(yīng)
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是寶貴的自然資源,我們要認(rèn)識(shí)它,愛(ài)護(hù)它.
(1)水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的,電解水的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)硬水不利于我們的生活,生活中我們可以用
煮沸
煮沸
的方法將其軟化.
(3)請(qǐng)推薦你在生活中節(jié)約用水的一個(gè)好舉措
洗菜的水用來(lái)澆花
洗菜的水用來(lái)澆花

(4)自然界的水因含有多種雜質(zhì)而不能直接飲用.需要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理后才能飲用.目前很多自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒.消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2O+Cl2═HCl+HClO
H2O+Cl2═HCl+HClO

小軍將新制的氯氣通入紫色石蕊試液中,驚奇地發(fā)現(xiàn)試液先變紅,接著就褪色了.他查閱資料得知新制的氯水具有漂白性.為探究溶液褪色的原因,他設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備):用紫色石蕊試液浸泡幾朵小紙花,并晾干;加熱少量新制的氯水,冷卻后灌入噴壺.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 實(shí)驗(yàn)Ⅲ 實(shí)驗(yàn)Ⅳ 實(shí)驗(yàn)Ⅴ
 

噴稀鹽酸
 

噴水
 

直接放入氯氣中
 

噴水后放入氯氣中
 

噴加熱后的氯水
 
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)①實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
紫花變紅
紫花變紅
;
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ:紫花不變色;
③實(shí)驗(yàn)Ⅳ:紫花先變紅后褪色;
④實(shí)驗(yàn)Ⅴ:紫花變紅,不褪色.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)新制氯水中具有漂白性的物質(zhì)是
HClO
HClO
(寫(xiě)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式,并指出基本反應(yīng)類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,
化合
化合
反應(yīng)
(2)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反應(yīng)
(3)將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案