A. | 2個氖原子:He2 | B. | 兩個硫酸根離子:2SO42- | ||
C. | 鐵元素的化合價為+3:Fe+3 | D. | 保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:N |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氖原子,就可表示為:2Ne;故選項錯誤;
B、硫酸根離子帶兩個單負電荷,寫作SO42-,兩個硫酸根離子是在硫酸根離子符號前標(biāo)上表示個數(shù)的系數(shù)2,為2SO42-;故選項正確;
C、表示元素化合價的數(shù)字標(biāo)在元素符號的正上方,故鐵元素的化合價為+3可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$;故選項錯誤;
D、保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,其化學(xué)式為:N2;故選項錯誤;
故選B
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用電流表時,先用小量程,后用大量程 | |
B. | 在稀釋濃硫酸時,先將濃硫酸倒入燒杯中,后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中 | |
C. | 使用顯微鏡觀察細胞時,先調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 用氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈使其冷卻,后停止通氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制取氣體時,應(yīng)先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后,應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管 | |
C. | 用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量 | |
D. | 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實驗時,應(yīng)先點燃紅磷塞緊橡皮塞后夾緊膠皮管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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