下列說法正確的是（　�。�
A、二氧化碳由二個氧原子和一個碳原子組成
B、二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成
C、二氧化碳由一個二氧化碳分子所構(gòu)成
D、二氧化碳由碳、氧元素組成
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式的宏觀和微觀意義來分析解答．
解答：解：A．物質(zhì)是由元素組成的，而不是由原子組成的，故錯誤；
B．元素是個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故錯誤；
C．二氧化碳是由大量的二氧化碳分子構(gòu)成的，而不是由一個二氧化碳分子構(gòu)成，故錯誤；
D．二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，故正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)式的意義，物質(zhì)的宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從：“A．氫氣  B．純堿  C．氮?dú)?nbsp; D．干冰  E．石油  F．燒堿  G．尿素  H．聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）被稱為理想的“綠色能源”是
 
； 
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
 
；
（4）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是
 
；
（5）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
；  
（6）常用的有機(jī)合成材料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量．下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提拱能量的是（　�。�
A、
  發(fā)射航天飛機(jī)
B、
      水力發(fā)電
C、
    太陽能供能
D、
    風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
①2個水分子
 

②生石灰中鈣元素的化合價
 

③干冰的化學(xué)式
 

④硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈦（Ti）是軍工、航空、電力等工業(yè)領(lǐng)域的重要原材料．2008年12月，川威集團(tuán)釩鈦工業(yè)園開建，著力打造全國第二釩鈦生產(chǎn)基地．
（1）鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3，其中Ti 的化合價為+4，則 Fe的化合價為
 
；
（2）FeTiO3 是組成與高錳酸鉀類似的一種含氧酸鹽，它是由
 
 和
 
 構(gòu)成的（填離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A、水B、氯化鈉C、金剛石D、汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用粒子的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象．如圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？
 
（填A(yù)或B）．為什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子和原子的主要區(qū)別是（　　）
A、分子間有間隔，原子間沒有間隔
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、分子大，原子小
D、在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

螞蟻等昆蟲叮咬人后，會向人體注入一種叫蟻酸（甲酸）的物質(zhì)，使皮膚紅腫疼痛，要清除腫痛，可涂抹下列物質(zhì)中的（　　）
A、稀硫酸B、氫氧化鈉溶液
C、食用醋D、稀氨水或肥皂水

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同步練習(xí)冊答案