【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若表示氧原子,表示氫原子,有關(guān)說法正確的是(  )

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的,所以一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

【答案】B

【解析】A. 由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。圖中甲、乙、兩種物質(zhì)都是氧化物,丙是單質(zhì),錯誤;B. 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;C. 由圖中信息可知,該反應(yīng)前后分子種類改變、原子種類沒有改變,錯誤;D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的,不是一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,如:鐵是由鐵原子構(gòu)成,錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中盛有CH4O2的混合氣體,點燃使其充分反應(yīng),CH4全部轉(zhuǎn)化為COCO2H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%.則反應(yīng)前CH4O2的質(zhì)量比為(  )

A. 413 B. 310 C. 27 D. 14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年第14號臺風(fēng)莫蘭蒂對我縣的影響較為嚴(yán)重,尤其是湖洋鎮(zhèn),自來水的供應(yīng)一度中斷。受災(zāi)期間許多愛心人士紛紛伸出援手,給災(zāi)區(qū)送水送糧食,一幅幅感人的畫面,下面我們一起來了解一下自來水的生產(chǎn)流程吧!

(1)自來水生產(chǎn)流程簡化圖如下:

①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱),試劑C的化學(xué)名稱叫二氧化氯,其化學(xué)式為__________,我們能聞到它的刺激性氣味,說明構(gòu)成二氧化氯的微粒處在__________。

②流程中的過濾在實驗室中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______,玻璃棒的作用是__________。

③進(jìn)入用戶的自來水,居民可以用_________來檢驗是否為硬水,在飲用之前還要將其煮沸,煮沸的目的為___________和殺菌消毒。

④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有_______。

A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所

C.用洗衣機(jī)洗一、兩件襯衫 D.用殘剩的茶水澆灌某些花卉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒條件的探究實驗如圖所示,已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,熱水的溫度大于70℃,請據(jù)圖回答.

(1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要 ______

(2)由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒的事實,說明燃燒還需要 ______

(3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝人量控制在004 g以下.若在1 kg米面食品加入明礬2 g(明礬的化學(xué)式為KAlI(SO4)2·12H2O,相對分子質(zhì)量為474),請回答下列問題:

(1)人從食物中攝取的鋁指的是_________(填字母)

A.鋁元素 B.鋁單質(zhì) C.鋁合金 D.只有明礬

(2)明礬中各元素的質(zhì)量比KAlSOH=___________;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到01%)________________

(3)如果某人一天吃了100 g上述米面食品,通過計算說明其攝入鋁的量_____(是否)超過安全攝入量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功能

清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

鹽酸(HCl)

過氧化氫

次氯酸鈉(NaClO)

根據(jù)表中信息,回答下列問題。

(1)HCl中氯元素的化合價為__________。

(2)若大理石的污垢用潔廁靈清洗,大理石表面的現(xiàn)象是_____________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。

(3)在盛有少量彩漂液的試管中,加少量二氧化錳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下圖A、BC裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①的儀器名稱是___。

(2)小郭用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________________________________,為使整套裝置處于完整的準(zhǔn)備狀態(tài),下列將A裝置中所缺儀器補(bǔ)畫出來正確的是_______(填序號)。該實驗中可能引起壓強(qiáng)差導(dǎo)致試管炸裂的錯誤操作是________________________。

(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的裝置是______(填“B”“C”),另一裝置若要完成實驗在不變動導(dǎo)管的情況下如何操作_______________________________。

(4)利用裝置D向上排空氣法收集氧氣,導(dǎo)管應(yīng)伸到______(填“a”“b”“c”),驗滿氧氣應(yīng)該在_______(填“a”“b”“c”)。

(5)小強(qiáng)想用B裝置制取氧氣并控制反應(yīng)速率,可將長頸漏斗換成_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201051日至1031日世界博覽會在中國上海舉行,是迄今為止參展國最多、規(guī)模最大的一屆。

(1)上海世博園上空飄浮著鯨魚狀巨大的系留氣球,全天候為世博會安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)。為了安全,氣球內(nèi)充人的氣體是________________________。

(2)上海世博會吉祥物的名字叫海寶,意即四海之寶。目前,市面上有兩種海寶玩具在售,一種是聚氯乙烯材料的充氣海寶,另一種是以純羊毛為外材,內(nèi)充無毒聚酯纖維的毛絨海寶。下列說法正確的是________________________(填序號)。

①聚酯纖維屬于合成纖維 ②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料 ③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維 ④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料 ⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗

(3)世博金條已面世,成為收藏?zé)狳c。俗語常言真金不怕火煉,是指金具有_______的化學(xué)性質(zhì)。黃金和黃銅外觀相似,你可以用哪種化學(xué)試劑來區(qū)分?____________。

(4)太陽能光伏發(fā)電是世博會歷史上太陽能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機(jī)容量超過4.68 MW。太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:

①整個制備過程必須達(dá)到無水無氧。在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是___________________。

②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵。

方案一:

1)已知FeSO4在高溫的條件下會生成Fe2O3和兩種硫的氧化物,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。

2)實驗室中完成反應(yīng)時,固體顏色的變化是 。

方案二:已知FeCO3FeO+CO2;C+CO22CO

3)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥,其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

反應(yīng)中往往還加入碳酸鈣,碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質(zhì)除去。焙燒時間與鐵金屬化率的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

4)曲線a、b差異的原因是 。

5)反應(yīng)加入煤的作用是 、 。粗鐵粉中一定含有的雜質(zhì)為 。

【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉。請分析不用方案一的原因是

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