下列物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)的是( 。
A、①B、①②C、①②③D、②③
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的制備
分析:利用各物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,根據(jù)題圖所示的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,分析兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能否通過一步反應(yīng)實現(xiàn),注意各物質(zhì)的性質(zhì).
解答:解:在I①中,碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣,氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸鈣,物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn);
在②中,銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生辰了氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅,硫酸銅與鐵等金屬反應(yīng)生成了銅,物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn);
在③中,一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為氧氣,物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能按箭頭方向一步實現(xiàn).
由以上分析可知,B正確,A、C、D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查無機物的性質(zhì)和制備,題目難度不大,學(xué)習(xí)中注重常見物質(zhì)的性質(zhì)的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的火箭發(fā)射是以偏二甲肼(C2H8N2)為燃料的.請你回答有關(guān)問題:
(1)C2H8N2是由
 
種元素組成的;
(2)C2H8N2分子中,C、H、N各原子的物質(zhì)的量之比為
 

(3)C2H8N2完全燃燒產(chǎn)物是氮氣、二氧化碳和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鉛元素相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、鉛原子核內(nèi)有82個質(zhì)子
B、相對原子質(zhì)量為207.2
C、鉛有毒,兒童不能使用鉛筆
D、鉛元素符號為Pb

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作錯誤的是( 。
A、
氫氣的檢驗
B、
給液體加熱
C、
檢查裝置氣密性
D、
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、
實驗室收集氫氣
B、
用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性
C、
證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)
D、
探究燃燒的三個條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇CO2+3H2
 釕-膦鉻合物 
.
加壓
CH3OH+H2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、為二氧化碳的利用創(chuàng)造一種新途徑
B、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
C、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
D、屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作順序不正確的是( 。
A、用托盤天平稱量時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼
B、用酒精燈加熱試管中的固體,應(yīng)先預(yù)熱,后再把火焰固定的藥品的下方用外加熱
C、做可燃性氣體燃燒實驗時,先檢驗氣體純度,后點燃
D、實驗室制取氣體時,先向裝置中加藥品,后檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表.關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 1 42 10
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測 20 6 31
A、該變化的反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
B、乙和丁兩種物質(zhì)均為反應(yīng)物
C、參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為 1:9
D、甲反應(yīng)后的待測質(zhì)量為 8g

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