A、① | B、①② | C、①②③ | D、②③ |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鉛原子核內(nèi)有82個質(zhì)子 |
B、相對原子質(zhì)量為207.2 |
C、鉛有毒,兒童不能使用鉛筆 |
D、鉛元素符號為Pb |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 實驗室收集氫氣 |
B、 用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性 |
C、 證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng) |
D、 探究燃燒的三個條件 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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加壓 |
A、為二氧化碳的利用創(chuàng)造一種新途徑 |
B、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 |
C、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 |
D、屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用托盤天平稱量時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼 |
B、用酒精燈加熱試管中的固體,應(yīng)先預(yù)熱,后再把火焰固定的藥品的下方用外加熱 |
C、做可燃性氣體燃燒實驗時,先檢驗氣體純度,后點燃 |
D、實驗室制取氣體時,先向裝置中加藥品,后檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 20 | 6 | 31 |
A、該變化的反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng) |
B、乙和丁兩種物質(zhì)均為反應(yīng)物 |
C、參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為 1:9 |
D、甲反應(yīng)后的待測質(zhì)量為 8g |
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