分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)裝置特點來分析;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;
(4)根據(jù)氫氣的密度及水溶性來選擇收集裝置.
解答 解:(1)儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)該裝置適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;變渾濁;
(4)氫氣密度比空氣小,難溶于水,所以應(yīng)該選擇向下排空氣法或排水法來收集氫氣.故填:b或d.
點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰進(jìn)行人工降雨 | B. | 用小蘇打治療胃酸過多 | ||
C. | 工業(yè)上用焦炭煉鐵 | D. | 用液氫作火箭燃料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1組 | B. | 2組 | C. | 3組 | D. | 4組 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲的溶解度為50 | |
B. | 甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |
C. | 將甲溶液從t2℃降溫至t1℃,一定有晶體析出 | |
D. | t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在O2中燃燒:將燒紅的木炭由集氣瓶口向下快速插入氧氣中,觀察現(xiàn)象 | |
B. | 測定空氣中O2含量:點燃燒匙內(nèi)的紅磷后,緩慢伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象 | |
C. | 去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入足量的水中,立即沿玻璃棒向漏斗中傾倒進(jìn)行過濾 | |
D. | CO2的溶解性實驗:向集滿CO2的塑料瓶中加入$\frac{1}{3}$體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物 | |
C. | 所有的有機(jī)化合物都很容易燃燒 | |
D. | 有機(jī)化合物除含碳元素外,還可能含有氫、氧、氯、磷等元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com