下列說(shuō)法不正確是

A．氧氣約占空氣總體積的1/5                   

B．通過(guò)過(guò)濾的方法不能降低水的硬度

C．吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都是凈化水的方法   

D．粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


公共場(chǎng)所吸煙會(huì)導(dǎo)致其他公眾吸入“二手煙”，主要原因是

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．分子間有間隙

C．分子由原子構(gòu)成

D．分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

（1）天然水污染的來(lái)源有____________；常用的凈水方法有____________(各寫出一種即可)。

座號(hào)
 
（2）漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)__________。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是____________。

（3）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

①某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是           。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是         

                                                             

②硬水可用              來(lái)檢驗(yàn)，生活中可用                來(lái)降低水的硬度。

③硬水在加熱或久置時(shí)，鋁壺中會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

④在潮濕時(shí)，鐵制品易生銹，可用適量稀鹽酸除去，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

（4）大氣是大自然對(duì)人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。

①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液，紫色石蕊試液變紅的原因是                              。

②“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策，過(guò)多的CO2排放會(huì)造成          效應(yīng)。

③能源問(wèn)題是當(dāng)今世界三大問(wèn)題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是         。

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類通過(guò)化石燃料獲得能量的過(guò)程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D.我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表所示：已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n， 則下列推斷正確是（　　�。�

A、反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比為1:1　　　　　　B、反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g

C、反應(yīng)后生成15g Z  　D、該反應(yīng)化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3

     物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量

4g

10g

1g

21g

反應(yīng)后質(zhì)量

0g

12g

15g

待測(cè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)和土地荒漠化是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是                                                               

    A. 在冰箱中使用含氟制冷劑，會(huì)破壞臭氧層  B. 大量使用化石燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

    C. 大量使用含硫燃料會(huì)導(dǎo)致酸雨的增多      D. 水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)

為人類造福．

(1)元素周期表中鋁元素的信息如右圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為       ．

化學(xué)反應(yīng)中該原子容易　   　(填“得到”或“失去”)電子；

(2)鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在， Al2O3屬于    (填字母序號(hào))．

A．單質(zhì)   B．氧化物   C．金屬     D．混合物

(3)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為

2Al2O3 4Al+3O2↑，屬于基本反應(yīng)類型中的             反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．丙可能是單質(zhì)           

B．在該反應(yīng)中丁一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)      

D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

  A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

  B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

  C．海水、湖水是混合物，自來(lái)水是純凈物

  D．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

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