下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

D．食鹽溶于水后溫度沒(méi)有明顯變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說(shuō)法中不正確的是

A．在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

B．該圖示變化中的分子沒(méi)有變化

C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

D．反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，某些零食中含一定量對(duì)人體健康有害的物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5NO）。

（1）丙烯酰胺的一個(gè)分子是由 個(gè)原子構(gòu)成

（2）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；

（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比 ；

（5）衛(wèi)生部建議，每天丙烯酰胺的攝入量不多于1μg/kg×體重（kg）。50g某品牌薯片中含丙烯酰胺150μg。若你的體重為50kg，你每天最多吃這種薯片 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì)，并作了延伸探究。

探究一：甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析，溶液中除含少量酚酞外，溶質(zhì)可能有以下三種情況：

①氯化鈣 ②氯化鈣和氯化氫 ③氯化鈣和氫氧化鈣

【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是 。

探究二：丁同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將實(shí)驗(yàn)方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過(guò)量，邊滴加邊振蕩。實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系，如圖所示。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象 。

【得出結(jié)論】乙同學(xué)的猜想中， （填序號(hào)）合理。

【反思討論】學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖像，分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的變化。下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）

A．溶液質(zhì)量逐漸增大

B．氯化鈉質(zhì)量逐漸增大，V2后不變

C．氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小

D．溶液的pH一直增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色；繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，待充分反應(yīng)后過(guò)濾，得藍(lán)色濾液和濾渣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．金屬活動(dòng)性順序：M>Cu>Ag

B．濾液中一定含有M的陽(yáng)離子和Cu2+

C．濾渣中一定含有Ag和Cu

D．向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．煙塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

在課外小實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料，制成的氣體發(fā)生裝置（如圖所示）。請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。（答出三點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子。則該化學(xué)反應(yīng)中不存在的物質(zhì)種類是

A．單質(zhì) B．氧化物 C．鹽 D．有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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