【題目】某同學利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應的原理來測定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示,下列分析錯誤判是.

A. 銅粉用量的多少,會影響實驗結(jié)果

B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下,反應結(jié)束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的1/5

【答案】D

【解析】

A. 銅粉用量的太少,導致氧氣不能完全反應,使測定結(jié)果偏小,影響實驗結(jié)果,正確;B. 磷燃燒時放出大量熱,實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù),否則氣體因受熱膨脹,導致體積減少的量偏少,測定結(jié)果偏小,正確;C. 為防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等,應在具支試管上固定小氣球。在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應,應交替緩慢推動兩個注射器活塞,氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應,正確;D. 在正常操作情況下,反應結(jié)束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)和玻璃管內(nèi)氣體總體積的1/5,錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

① 鎂條燃燃:___________________________________________.

② 有刺激性氣味氣體生成的化合反應:_____________________________ .

③ 鐵與硫酸銅反應:___________________________________ .

④ 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:___________________________________ .

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用合適的化學用語填空

①硫酸根離子______;②可用于急救病人的氣體是______;③氯化銨的化學式______;④過氧化氫分子由____構(gòu)成。⑤寫出鐵在氧氣中燃燒的符號表達式______.

(2)等質(zhì)量的氧氣和二氧化硫的混合氣體中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種重要的自然資源。

(1)空氣中氧氣是對生物生存至關(guān)重要的一種成分,它在空氣中的體積分數(shù)是_______,在自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑是_______________

(2)空氣中分離出來的氮氣是一種重要的化工原料。下列關(guān)于于氮氣用途的敘述錯誤是____。(填序號)

① 燈泡填充氣 ② 醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)

③食物充氮防腐 ④ 用氮氣填充“探空氣球”

(3)課本中用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量,實驗中發(fā)生反應的符號表達式為________________________________,紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,由此推知氮氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)是(各寫一條);____________________________。利用該裝置測定氧氣含量時實驗結(jié)果往往偏小,原因是(寫一條);______________________________。

(4)農(nóng)村有句諺語:“雷雨發(fā)莊稼”。就是打雷下雨的時候,在閃電的作用下,首先是空氣中的氮氣與少量氧氣發(fā)生反應生成NO,再經(jīng)過一系列的變化轉(zhuǎn)化為農(nóng)作物所需的肥料。該反應的符號表達式為________________________。

(5)雷雨過后的空氣更加清新。原因之一是雷雨時,在雷電的作用下產(chǎn)生大量的空氣負離子,被稱為“空氣維生素”。就是一種空氣負離子,符號中右下角的2表示______________________,右上角的2表示_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳并驗證二氧化碳性質(zhì)的裝置圖:

(1)實驗室制備二氧化碳的反應化學式表達式為____。圖甲中儀器①名稱是____。如果用圖乙裝置收集二氧化碳,應該將導管a與____(填序號)導管連接。如果用乙裝置檢驗二氧化碳,需要在集氣瓶中裝入部分____溶液,將二氧化碳從____導管通入,反應的化學式表達式為____

(2)如果用甲裝置制取氧氣,反應的化學式表達式為____。為獲得平穩(wěn)的氧氣流,可將其中儀器①換成____

(3)用軟塑料瓶丙收集滿一瓶二氧化碳,倒入圖中所示體積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩后會觀察到____。取出瓶中部分液體裝于試管中,滴加幾滴石蕊試液,石蕊試液變成____色。

(4)已知相同條件下氣體的密度與其相對分子質(zhì)量成正比,根據(jù)圖丁中的現(xiàn)象,可以推測氣球中的氣體不可能是____。

A.氫氣 B.氧氣 C. 空氣 D.二氧化硫

(5)圖戊中向燒杯中傾倒二氧化碳,看到的現(xiàn)象是____,說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖的一一些裝置制備氣體,請回答問題:

(1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱: a____________;b___________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為____,選用________ (填序號)為發(fā)生裝置。

(3)實驗室收集O2,可選用____或者_____(填序號)裝置, 理由是____________。

(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應可以制取氫氣。氫氣是種難溶于水、密度比空氣小的氣體,若要制取一瓶比較純凈的氫氣, 可選用的裝置組合是 __________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )

A. H2CO B. H2C2H2 C. C2H2C2H4 D. COC2H4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”。苯(化學式C6H6)和六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是

A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成 B. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1

C. 苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10% D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用化學符號表示:

①硅原子______,②氮分子______,③氧離子______,④銨根________

⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價__________,⑥含氧量最高的氧化物__________。

(2)化學世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應的文字表達式:

①加熱碳酸氫銨固體___________,②石蠟在空氣中燃燒________,③鐵絲在空氣中燃燒________。

以上反應中屬于化合反應的有____(填序號)。

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