【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖所示。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_________________________________。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是____________________________________________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________;步驟③中打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________,由此可得出氧氣約占空氣體積的___________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_______(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)請(qǐng)說(shuō)出氮?dú)獾囊粭l用途________________________________________。
【答案】 充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣 產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱 磷+氧氣五氧化二磷 水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中,約占其容積的1/5 1/5 難 不活潑 食品充氮防腐等(合理即可)
【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣,使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確。(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為∶磷+氧氣 五氧化二磷;步驟③中打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中,約占其容積的1/5,消耗掉氧氣為其容積的1/5,氣壓減小,由此可得出氧氣約占空氣體積的1/5。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)馊苡谒推浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論,剩余氣體主要是氮?dú),與磷不反應(yīng),進(jìn)入集氣瓶水1/5,說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水。(4)氮?dú)獾囊粭l用途是食品充氮防腐等,無(wú)毒,性質(zhì)穩(wěn)定。
點(diǎn)睛∶這是一道測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)題,完成本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵∶①裝置氣密性良好②反應(yīng)物過(guò)量且生成物沒(méi)有氣體③冷卻后測(cè)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取樣品14 g,放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,稱(chēng)得濾液的總質(zhì)量為100 g。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉淀的質(zhì)量為___________________________。
(2)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________?
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)明膠是用工業(yè)皮革廢料,經(jīng)生石灰浸漬膨脹等序制成的“藍(lán)皮膠”,被不法商人添加到食品、藥物中,變成“毒食”、“毒膠囊”。經(jīng)檢測(cè),“毒食”和“毒膠囊”中鉻超標(biāo)數(shù)十倍,食用后對(duì)肝、腎會(huì)造成極大傷害,導(dǎo)致癌癥。
⑴上述中的“鉻”是指________(填序號(hào))。
A.單質(zhì) B.原子 C.元素 D.分子
⑵下圖是元素周期表中的一格,從圖中獲得的信息正確的是________。
A.該元素的質(zhì)子數(shù)是52 B.該元素在地殼中的含量為24%
C.該元素屬于非金屬元素 D.該元素的一個(gè)原子核中含有28個(gè)中子
⑶ 交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē),因?yàn)榫凭梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中鉻元素的化合價(jià)為________ 價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開(kāi)外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導(dǎo)體。鈉的密度是0.97 g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點(diǎn)是97.81℃,沸點(diǎn)是882.9℃。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟二氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。
(1)試寫(xiě)出鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(2)小劉同學(xué)用裝置A做鈉跟氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是_______(填化學(xué)式),試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________。
(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
探究反應(yīng)中CO2的來(lái)源:
猜想①:CO2來(lái)源于_______;猜想②:CO2來(lái)源于_______;在上述兩種來(lái)源中,_______(填序號(hào))是CO2的主要來(lái)源。用裝置B和C實(shí)驗(yàn)的目的是_______。(友情提示:堿石灰能吸收CO2氣體和水蒸氣)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為__________。
(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為__________。
(3) 若m-n<10,則該粒子是一個(gè)_________(選填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按要求歸類(lèi)。
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_______。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒_______。
(4)雙氧水和二氧化錳制氧氣_______。
(5)碳酸受熱分解_______。
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______(填序號(hào),下同),屬于化合反應(yīng)的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)鹽的知識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)碳酸鈉和碳酸鈣的組成很相似,他們想知道碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否也生成二氧化碳,于是做了如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)觀(guān)察到試管中有氣泡產(chǎn)生,燒杯中出現(xiàn)______________現(xiàn)象時(shí),由此可以得出結(jié)論:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)也生成二氧化碳,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將試管中的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的白色沉淀明顯增加,于是他們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)所得濾液中的溶質(zhì)進(jìn)行了探究.
【問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分有哪些?
【猜想】小剛的猜想:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉
小鈺的猜想:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
小偉的猜想:濾液中的溶質(zhì)是________________________.
【實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,通入二氧化碳?xì)怏w | ___________ | 小偉的猜想不成立 |
另取少量濾液于試管中,加入適量的_________ | 有白色沉淀生成 | 小剛的猜想不成立 小鈺的猜想成立 |
【拓展】小鈺想進(jìn)一步驗(yàn)證溶質(zhì)中的氫氧化鈉,如果她重新取少量濾液于試管中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需選擇的試劑是__________(填序號(hào)).
①氯化鈣溶液 ②氫氧化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④酚酞溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,下列物質(zhì)間可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)據(jù)此寫(xiě)出B、D、F、G、J的化學(xué)式。
B:_______,D:_______,F:_______,G:_______,J:_______。
(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式。
D+FG+C:________________________________。
C J:________________________________。
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