為了研究植物的呼吸作用，小剛設計了如下圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題：

（1）實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行________作用，對實驗產(chǎn)生干擾。

（2）經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水會_______(選填“左移”“右移”或“不動”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是____________，原因是_______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

圖Ⅰ是小婭按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。

（實驗操作）

a．向B、C、E三支試管分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色

b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_____；

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____；

（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____；②_____；

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_____。

（5）小婷認為還需加對比實驗排除是水是否參加反應的干擾，你認為小婷的說法_____（填正確或錯誤）理由是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市廣元雙語學校2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最佳方法是

A. 分別插入燃著的小木條 B. 分別通到澄清石灰水中

C. 聞氣味 D. 看顏色

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B. 質(zhì)量相同

C. 電子數(shù)不相同 D. 16和18表示原子個數(shù)

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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )

A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：填空題

據(jù)2014年6月9日“中國之聲”報道，日本向國際原子能機構(gòu)匯報本國用于核電事業(yè)的放射性原料時，漏報了640公斤钚（元素符號Pu，原子序數(shù)94，相對原子質(zhì)量244），據(jù)悉，這些钚足可以制造80枚核彈頭。請回答：構(gòu)成金屬钚的粒子是 ，其原子核外共有 個電子。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：綜合題

下圖是元素周期表的一部分，請根據(jù)元素周期表回答下列問題。

（1）從原子結(jié)構(gòu)示意圖和周期表可知：周期數(shù)________（選填“>”、“<”或“=”）原子核外電子層數(shù)。

（2）最外層電子數(shù)與元素的化學性質(zhì)關(guān)系密切。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：氟元素的化學性質(zhì)與_______相似。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

實驗室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實驗室使用藥品時應做到“三不”不能用手________,不要把鼻孔湊到_________去聞氣味，絕對不可品嘗____。

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科目：初中化學 來源：山西省運城市2019屆九年級第一學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮氣常用作保護氣

C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

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同步練習冊答案