5.實驗室制取CO2的有關(guān)操作如圖,正確的是( 。
A.
     檢查氣密性
B.
       制氣
C.
     收集
D.
       驗滿

分析 A、根據(jù)檢查氣密性的方法進行判斷.
B、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,進行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳的收集方法進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法進行分析判斷.

解答 解:A、該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)拉動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡,圖中所示裝置正確.
B、實驗室制取二氧化碳不能使用稀硫酸,生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進行,圖中所示裝置錯誤.
C、二氧化碳的密度比空氣的大,收集二氧化碳應(yīng)用向上排空氣法,圖中所示裝置錯誤.
D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示裝置錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
②鎂在氧氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;
③石蠟在氧氣中燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;
④氯酸鉀分解制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
⑤過氧化氫和二氧化錳混合:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將兩種溶液混合,所得溶液的pH等于7,則原來兩種溶液的pH可能分別是(  )
A.2和10B.2和3C.2和7D.7和10

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下,按要求填空

(1)B元素的名名稱為氯元素;B元素與圖中D(填字母序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,B元素的離子符號為Cl-
(2)A、C、D三種元素能形成一種化合物,其水溶液PH>7(>,=,<)
(3)A、C兩種元素的原子以1:1比例形成的化合物化學(xué)式H2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.礦石粉碎B.汽油揮發(fā)C.石蠟熔化D.煤氣燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.如圖裝置被稱為“萬能瓶”,用途很多,以下用法不能達(dá)成目的是( 。
A.病人輸氧時瓶中裝入適量的水氣體從b端通入,以觀察氧氣流的速度
B.瓶內(nèi)裝有濃硫酸(有吸水作用),二氧化碳從a端通入進行干燥
C.瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.請結(jié)合圖示1實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈,②水槽.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母編號)AD,該反應(yīng)化學(xué)式表示式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)電石(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔,并放出熱量.實驗室制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號)B,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔難溶于水.
(4)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)與人類的生活息息相關(guān).回答下列問題:
(1)露置在空氣中的餅干過一天后變軟,說明空氣中含有水蒸氣.
(2)生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計原理類似化學(xué)實驗操作中的過濾.
(4)自然界中最為堅硬的礦物質(zhì),常用于切割玻璃的是金剛石.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)( 。
A.一定是一種單質(zhì)B.一定不是化合物C.一定是純凈物D.一定是混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案