下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)儀器a的名稱是______________ 。

(2)用B裝置制取氣體時當上部與下部c對接時,組合成裝置的優(yōu)點是______________ 。

(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取并收集O2,應(yīng)選用圖中的________(填字母),其反應(yīng)化學(xué)方程式是______________ 。若制取的O2用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整_______。

(4)第二組同學(xué)接著又做了如圖的實驗——

尋找過氧化氫分解的新催化劑。白色點滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學(xué)反應(yīng)。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),觀察到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出結(jié)論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過氧化氫分解的催化劑。小紅認為不正確,理由一:未探究它們的質(zhì)量是否不變;理由二:__________。白色點滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點_____________。寫出硫酸銅和過氧化氫混合制取氧氣的方程式_____________。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)疏勒縣阿拉力鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是                                              ( )

A. 細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰

C. 將二氧化硫氣體通入紫紅色的高錳酸鉀溶液中,溶液褪色

D. 木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

A. 冰雪消融 B. 紙張燃燒 C. 食物腐爛 D. 鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是

A. +2 B. +4 C. +6 D. -2

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是

①金剛石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化鐵—FeCl2

④鈉元素顯+1價—Na+1 ⑤兩個鋁離子—2Al3+

A.①②④ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省安達市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對水的認識正確的是(   )

A. 生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B. 保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥

C. 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成

D. 任何物質(zhì)都能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州埇橋教育集團2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組查閱資料得知:焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),產(chǎn)生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質(zhì)),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:

(作出假設(shè))依據(jù)所學(xué)知識分析,反應(yīng)物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:

猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2

(實驗探究)同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞,設(shè)計了如下實驗裝置并進行實驗。

(查閱資料)①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;②濃硫酸具有吸水性。

(結(jié)果分析)①觀察到____時,證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在CO;③觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為____;

(實驗結(jié)論)猜想3正確。

(交流反思)有同學(xué)提出濃硫酸在該實驗中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學(xué)的反對,你認為反對的理由是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

廚房中蘊含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水。取適量的水,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是______(填“硬水”或 “軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是________________。

(2)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的________性,同時還可補充人體所需的鐵元素。

(3)炒菜時,燃氣灶以天燃氣(主要成分是CH4)為燃氣。CH4完全燃燒的化學(xué)方程式: _____________________________________;若火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的空氣進風口_________(填“調(diào)大”或 “調(diào)小”);

(4)1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如右表。

①最不會污染環(huán)境的燃料是______________;

②燃燒時最易促成酸雨的燃料是______________。

(5)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_________。

(6)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的_________(填“溶解”或 “乳化”)作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市醴陵市2019屆第一學(xué)期九年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列括號中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法錯誤的是

A. Cu (Fe)——加稀硫酸,過濾 B. NaCl (Na2CO3)——加鹽酸,蒸發(fā)

C. KCl (MnO2)——加水,過濾,蒸發(fā) D. FeCl2溶液 (CuCl2)------加鋅,過濾

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