【題目】冬季冰雪覆蓋路面,會(huì)給交通帶來(lái)很多不便.
(1)為了疏通道路常使用鏟雪車鏟雪,鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的.
①錳鋼的主要成分是Mn、C和_____.
②錳鋼屬于_____.
A 合成材料 B 合金 C 金屬材料 D 化合物
(2)有一類融雪劑是以醋酸鉀(CH3COOK)為主要成分的有機(jī)融雪劑.醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(最后結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)還有一類融雪劑是以“氯鹽”為主要成分的無(wú)機(jī)融雪劑,統(tǒng)稱作“化冰鹽”.常用工業(yè)碳酸鈣(含有少量NaCl、FeCl3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)該融雪劑.主要生產(chǎn)流程如圖所示.已知:Fe(OH)3為難溶的堿.
①“操作1”的名稱是_____;溶液A中加入過(guò)量熟石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
②第二次加入鹽酸的主要目的是_____.
③固體乙的成分是_____.
【答案】(1)①Fe(或鐵) ②BC (2)39.8%
(3)①過(guò)濾 3Ca(OH)2+ 2FeCl3= 2Fe(OH)3↓+ 3CaCl2
②中和溶液B中過(guò)量的Ca(OH)2 ③ CaCl2 和NaCl
【解析】
試題(1)①錳鋼屬于鐵的一種合金,所以其成分中一定含有鐵;
②錳鋼屬于合金,而合金屬于金屬材料,故選BC;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,則醋酸鉀(CH3COOK)中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=39.8%
(3)①根據(jù)圖示,“操作1”分離的物質(zhì)是固體與液體,所以該操作步驟為過(guò)濾;熟石灰是氫氧化鈣,能與A中含有的氯化鐵反應(yīng),生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Ca(OH)2+ 2FeCl3= 2Fe(OH)3↓+ 3CaCl2
②由于過(guò)濾前加入的是過(guò)量的氫氧化鈣,所以第二次加入鹽酸的目的是除掉過(guò)量的氫氧化鈣;
③由變化的流程可知,加適量鹽酸后,溶液A含有CaCl2、NaCl、FeCl3;加過(guò)量熟石灰后,溶液B中含有CaCl2、NaCl、Ca(OH)2;再加適量鹽酸后,溶液C中含有CaCl2、NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
巧克力是極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品,某巧克力部分營(yíng)養(yǎng)成分見圖1?煽啥故侵谱髑煽肆Φ闹髟,含水、單寧、可可脂等物質(zhì)。制作巧克力時(shí),可可豆發(fā)酵過(guò)程中減少了單寧的含量,從而降低了可可的苦味,同時(shí)生成二氧化碳、醋酸等物質(zhì)。再通過(guò)精煉,讓巧克力擁有滑順的口感,通過(guò)去酸使巧克力透出清香,回火鑄型后得到成型的巧克力。
可可脂是一種主要由三種脂肪酸構(gòu)成的脂肪,熔點(diǎn)在34~36。C,恰好低于口腔溫度,但高于體表(手掌)溫度。幾種固體脂的融化曲線如圖2所示。
某巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分 |
項(xiàng)目 每100 g |
熱量 520 kJ 糖類 59.5 g 脂肪 31.93 g 蛋白質(zhì) 5.78 g 鈉 48 mg 鉀 331 mg |
圖1
圖2
巧克力含有豐富的多源苯酚復(fù)合物,是防止心臟病的天然衛(wèi)士。巧克力中的糖分還能起到緩解壓力,消除抑郁情緒的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面會(huì)形成白色晶狀物,類似白霜,影響觀感,并不影響巧克力的質(zhì)量,可放心食用。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)巧克力中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_______________(答1種即可)。
(2)可可豆發(fā)酵的過(guò)程屬于_________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)根據(jù)圖2可知,10。C時(shí)固體脂指數(shù)最小的是__________。
(4)解釋巧克力“只融在口,不融在手”這句廣告詞中蘊(yùn)含的科學(xué)原理________。
(5)下列說(shuō)法正確的是_________。
A 心臟病患者可適當(dāng)食用巧克力
B 巧克力中因含有單寧等物質(zhì)使其略帶苦味
C 巧克力在口中能瞬間融化是因?yàn)槠涔腆w脂指數(shù)隨溫度變化大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. M點(diǎn)和N點(diǎn)共有的離子只有一種
C. 檢驗(yàn)M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
D. 檢驗(yàn)N點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組的同學(xué)們制取并收集了一些含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,他們進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室欲用方框內(nèi)的儀器(省略連接儀器)完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,還需補(bǔ)充的一種主要儀器是_____.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____
(2)A裝置的作用是_____,B裝置的作用是_____
(3)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)D裝置和A裝置完全相同,其作用的不同之處:_____
(5)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)如圖裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,其中瓶?jī)?nèi)裝的溶液是_____溶液,請(qǐng)畫出如圖瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的進(jìn)出情況。_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。
(1)能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
(2)乙中可觀察到白色渾濁,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)丙中鐵片上有紅色固體析出,銀片無(wú)明顯變化。由該實(shí)驗(yàn)過(guò)程推斷,金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行的有關(guān)探究.
(1)用實(shí)驗(yàn)一所示裝置進(jìn)行二氧化性質(zhì)的探究.
當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后,有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;C中觀察到的現(xiàn)象是_____.
(2)用實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行石灰石性質(zhì)的探究.
用兩支坩堝鉗分別夾持大小相同的石灰石固體d、e,向 E中酒精燈的火焰通氧氣,受熱相同時(shí)間后冷卻,將固體d、e固體分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中,前者溶液不變色,后者溶液變?yōu)榧t色.則向酒精燈火焰通氧氣的目的是_____.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析,可得出的結(jié)論是_____.
(3)用實(shí)驗(yàn)三所示裝置進(jìn)行活性炭吸附能力的實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),在常溫常壓條件下,燒瓶1內(nèi)為氮?dú),燒?/span>2內(nèi)為相同體積的氯氣,將相同質(zhì)量的活性炭裝入兩支燒瓶后,F側(cè)導(dǎo)管中的液面與燒杯內(nèi)水的液面基本一致,G側(cè)導(dǎo)管中的液面高于燒杯內(nèi)水的液面.當(dāng)將兩只燒瓶放入冰水混合物中,觀察到兩側(cè)導(dǎo)管中液面都有所上升,且G側(cè)上升的高度比F側(cè)明顯.通過(guò)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取O2的化學(xué)方程式為__其中二氧化錳是該反應(yīng)的___.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式是___,發(fā)生的反應(yīng)的類型是___
(4)如圖F,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是___
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答(省略?shī)A持儀器):
(1)儀器⑤的名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為___,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號(hào)),收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號(hào))。
(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___。
(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)。
①若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氫氣,正確的操作是將____(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”)。
②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)足量
B. 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中液面先下降,后上升
C. 用木炭代替紅磷仍能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
D. 瓶中液面最終上升至1處證明了空氣中O2含量
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