化學變化的基本特征是
 
.生活中的下列變化:①濕衣服晾干;②鋼鐵生銹;③蠟燭燃燒;④冰雪消融.其中屬于物理變化的是
 
(填序號).
考點:化學變化的基本特征,化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成;
濕衣服晾干、冰雪消融過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故填:有新物質(zhì)生成;①④.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明從家里取來:①食醋(主要成分的性質(zhì)與鹽酸類似),②大理石碎片(主要成分為CaCO3),③味精,④食鹽等.小紅從家中取來一個玻璃杯和一支蠟燭.他倆做家庭小實驗來證明CO2不能支持燃燒.你能幫他倆完成這個實驗嗎?怎樣操作?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題.
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是
 

(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有
 
(寫離子符號).
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列化學方程式.
(1)
 
H2O
通電
 
H2↑+
 
O2
(2)
 
Al+
 
O2
點燃
 
Al2O3
(3)
 
H2+
 
Fe3O4
高溫
 
Fe+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平兩盤上,放上A、B兩個燒杯,燒杯內(nèi)均盛有質(zhì)量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A燒杯比B燒杯重,現(xiàn)在A、B兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鐵和鋅反應結(jié)束后,天平保持平衡,則反應前A、B燒杯最大質(zhì)量差為
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當?shù)幕瘜W符號填空:
(1)2個氫原子
 
;     (2)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(3)1個鈉離子
 
;     (4)3個氮分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是NaHC03、NaCl和NH4Cl三種物質(zhì)在0℃-60℃的范圍內(nèi),其溶液度的變化情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
0℃ 20℃ 40℃ 60℃
NaHC03 6.9 9.6 2.7 6.4
NaCl 35.7 35.8 6.6 37.3
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2
在室溫下,三種物質(zhì)在溶液中最先析出的是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

酒精燈的火焰分為
 
、
 
 
三層,其中
 
溫度最高,
 
溫度最低,加熱時應用
 

使用酒精燈一般注意“三禁止”:①絕對禁止向
 
的酒精燈里
 
;②絕對禁止用酒精燈
 
;③用完酒精燈后,必須用
 
蓋滅,不可用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是
 

(3)根據(jù)選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置.你選用的儀器是(填編號)
 

(4)檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
 

(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 

(6)檢驗氧氣的方法是
 

(7)相應的文字表達式及基本反應類型
 

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