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【題目】同種元素的原子一定具有相同的（ ）

A. 質子數(shù) B. 中子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 相對原子質量

【答案】A

【解析】元素是指具有相同核電荷數(shù)或質子數(shù)的一類原子的總稱，故同種元素的原子的質子數(shù)和核電荷數(shù)相同，A選項中正確。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的分類，錯誤的是

A. 空氣屬于化合物 B. 水銀是單質 C. 氧氣屬純凈物 D. 大理石屬混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種無色氣體X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y，Y在加熱條件下與一種黑色固體反應，又得到X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是：（ ）

A．X是 CO，Y是CO2 B．X是O2，Y是CO

C．X是CO2，Y是CO D．X是O2，Y是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）化學與人類生活密不可分。

（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。

②為了防止骨質疏松，人體每天必須攝入足夠量的 元素。

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是 （填字母序號）。

（3）人類以化石燃料為主要能源。

①天然氣燃燒的化學方程式為 。

②下列做法有利于減少空氣污染的是 （填字母序號）。

A．充分利用太陽能 B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．合理使用化石燃料 D．為方便出行，大量使用私家車

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列文字表達式表示的是分解反應的是（ ）

A. 碳 + 氧氣 ——→ 二氧化碳 B. 石蠟+氧氣——→二氧化碳+水

C. 雙氧水——→ 水 + 氧氣 D. 鐵 + 氧氣 —→ 四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）金屬在生產生活中起著重要作用。

（1）銅可以做導線，主要利用了金屬銅的延展性和 。

（2）赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為 。

（3）為了防止鐵質水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，該措施防銹的原理是_____________。

（4）對Ag、Fe、Cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑組不可行的是 。

①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

（5）化學小組在實驗結束后，進行了如下廢液處理：

①Ⅰ中的操作名稱是 。

②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應的化學方程式 。

③濾液的組成可能是 。

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【題目】下列實驗中，現(xiàn)象與結論對應關系正確的是

A．

B．

C．

D．

圖示

現(xiàn)象

有大量氣泡產生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁

冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內，瓶內水面上升約1/5

試管1中的氣體燃燒，產生淡藍色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃

滴有石蕊的溶液呈藍色，加入稀鹽酸后藍色變為紅色

結論

該粉末中一定含有碳酸鈉

氧氣約占空氣質量的1/5

水是由氧氣和氫氣組成的

反應后的溶液中一定不含堿性物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）金屬鐵、鋁、銅在生產和生活中有廣泛的應用。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是 。

（2）金屬銅做導線是利用其延展性和 性。

（3）鐵是應用最廣泛的金屬。工業(yè)常用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為_ 。

（4）實驗室中用如下實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置。

①乙實驗的現(xiàn)象為_______________________________________________

②若將上述實驗之一替換掉一種藥品，即可達成實驗目的。說明具體的改進方法：________________________________________________

③按如圖實驗結束后，將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中，充分反應。然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯，無氣泡產生。以下說法正確的是________(填序號) 。

A. 最后燒杯中的溶液不可能是無色的

B. 乙實驗中，CuSO4溶液一定是過量的

C. 乙、丙混合過程中，可能沒有發(fā)生化學反應

D. 最后燒杯中的溶液，一定含有Al2(SO4)3，可能含有FeSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示為各物質之間的轉換關系，請回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質的化學式：A：　 　 D：　 　 E：　 　；

（2）寫出過程②的化學方程式　 　，其基本反應類型是　 　。

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