14.某樣品為Cu和CuO的混合物,為測(cè)定樣品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用同一種樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
學(xué)   生
物  質(zhì)  質(zhì)  量
所取固體樣品的質(zhì)量(g)30252020
加入硫酸溶液的質(zhì)量(g)100100100120
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)22171212
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)實(shí)驗(yàn)中第丙次是完全反應(yīng)的;
(3)求丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)所得硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性銅活動(dòng)性處于H之后,不能與稀硫酸反應(yīng),因此銅和氧化銅的混合物加入稀硫酸,只有氧化銅與硫酸發(fā)生反應(yīng);分析表中數(shù)據(jù)找出恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)對(duì)比分析:丙中反應(yīng)前固體是20g,反應(yīng)后固體是12g,故反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為8g,由丁和丙對(duì)比,固體混合物相同,酸由100g增加到120g,反應(yīng)掉的氧化銅仍為8g,說(shuō)明20g混合物中只含8g氧化銅.由乙丙對(duì)比固體混合物質(zhì)量不同,酸相同,而反應(yīng)掉的氧化銅相同都是8g,說(shuō)明25g混合物中的氧化銅沒(méi)有全部反應(yīng),即100g稀硫酸能與20g混合物中的8g氧化銅恰好完全反應(yīng).所以甲乙兩同學(xué)硫酸量不足,丙同學(xué)恰好完全反應(yīng),丁同學(xué)酸剩余.
(1)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,混合物為20g,剩余固體為12g,所以樣品中有8g的氧化銅參加了反應(yīng);
混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{8g}{20g}$×100%=40%
(2)設(shè)參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為X
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
80 98
8g X
$\frac{80}{8g}=\frac{98}{X}$
X=9.8g
硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{9.8g}{100g}$×100%=9.8%
(3)四位同學(xué)中,甲乙兩位同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足,丁同學(xué)的硫酸過(guò)量,故丙是完全反應(yīng)的,故填:丙;
(4)設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
80         160
8g          x
$\frac{80}{160}=\frac{8g}{x}$
x
=16g
丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)所得硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16g}{8g+120g}×100%$=12.5%
答:(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%;
(3)丙;
(3)丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)所得硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
B.紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
C.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D.分離液態(tài)空氣得氮?dú)夂脱鯕?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.能源、資源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān).
(1)石油、煤、天然氣合稱(chēng)為三大化石燃料.
①煤燃燒時(shí)排放出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨.
②2014年青奧會(huì)在南京舉行,為了控制汽車(chē)尾氣給空氣造成的污染,我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施,如節(jié)能環(huán)保車(chē)的使用,這也是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì).

圖2是我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車(chē).汽車(chē)最理想的清潔燃料是氫氣,但氫動(dòng)力汽車(chē)目前還不能普及的原因是氫氣制取成本高或貯存困難(只需寫(xiě)出一點(diǎn)).
(2)水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
①自來(lái)水廠凈化水的步驟一般有加絮凝劑、沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附、消毒劑消毒等步驟.檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水常用的物質(zhì)是肥皂水.生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度.實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液應(yīng)該用蒸餾水(填“自來(lái)水”或“蒸餾水”).
②從社會(huì)角度看:2014年3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”.活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是AB.
A.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中    B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.不間斷地放水洗衣服     D.工業(yè)污水直接壓入地下
③新型自來(lái)水凈水劑ClO2可由如下反應(yīng)制。篊l2+2X═2NaCl+2ClO2,X的化學(xué)式為NaClO2
(3)人類(lèi)每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域.
鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
①用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是B(填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液      C.硫酸銅溶液
②某工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸銅,為回收資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣體產(chǎn)生.
下列說(shuō)法正確的是A(選填字母).
A.濾渣中一定含有銀,可能含有銅
B.濾渣中一定含有銀和銅,一定沒(méi)有鐵
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒(méi)有硝酸銀
D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒(méi)有硝酸銅
③常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計(jì)如圖3實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
a.試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣.
b.探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中.說(shuō)明生成的氣體是H2
c.探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見(jiàn)鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引.
④某興趣小組對(duì)生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)).興趣小組的同學(xué)稱(chēng)取33g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全(假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖4所示.所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43、FeSO4,計(jì)算溶液中硫酸鐵的質(zhì)量.(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),其中食品干燥劑的主要成分為生石灰,雜質(zhì)不考慮.請(qǐng)回答:
(1)往盛有一定量食品干燥劑的燒杯中注入水至水大約與瓶?jī)?nèi)液面相平,過(guò)一會(huì)兒,試管中看到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有無(wú)色氣泡冒出,溶液由紫色變成紅色;
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:生石灰與水反應(yīng)放熱,使可樂(lè)瓶?jī)?nèi)(液體)溫度升高,溶解在液體中的二氧化碳?xì)怏w的溶解度降低,同時(shí),瓶?jī)?nèi)的碳酸也因受熱而加快分解出二氧化碳,所以使瓶?jī)?nèi)氣體增多,而且溫度升高也使瓶?jī)?nèi)氣體(受熱膨脹)壓強(qiáng)變大;以上這些因素導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓,產(chǎn)生氣壓差,在氣壓差的作用下,瓶?jī)?nèi)部分氣體沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中;二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加的是( 。
①濃硫酸  ②濃鹽酸  ③純堿  ④燒堿  ⑤生石灰.
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①④⑤D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具.如圖是元素周期表的部分信息.

(1)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同.則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為NaF.
(2)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子Na+,陰離子F-
(3)請(qǐng)?jiān)诒碇孝佟菸宸N元素里選出恰當(dāng)?shù)脑亟M成一種常見(jiàn)的鹽,該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復(fù)合肥料,則該鹽的化學(xué)式為KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
①一個(gè)銅離子Cu2+;②二個(gè)氮分子2N2;③氫氧化鐵Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,實(shí)驗(yàn)時(shí),其下端應(yīng)伸入液面下,這是因?yàn)榉乐箽怏w從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集一瓶干燥的氧氣,選擇上述裝置的連接順序是AC,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,檢驗(yàn)氣體是否收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條,放在帶管口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn).
(3)某學(xué)生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如圖D所示的裝置表示化學(xué)實(shí)驗(yàn)-“發(fā)射火箭”.表演時(shí),擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)木棒向上沖出,完成發(fā)射.木棒能夠向上沖出的原因是:液體藥品和黑色固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大,寫(xiě)出裝置可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)均正確的是( 。
A.Cl:氯氣B.Hg2:氦氣C.K2CO3:碳酸鉀D.Fe(OH)2:氫氧化鐵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案