如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),他要在棉花上滴加濃氨水,所需用的儀器名稱是_____.他可以觀察到的現(xiàn)象是_____,該實(shí)驗(yàn)證明了_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法一定錯(cuò)誤的是( 。
A. 森林里空氣中的含氧量高于沙漠中的空氣
B. 綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
C. 動(dòng)植物呼吸和燃料燃燒過程中都發(fā)生了有氧氣參加的化學(xué)變化
D. 教室中的某個(gè)氧原子可能來自上世紀(jì)的歐洲田園
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列儀器,根據(jù)要求用相應(yīng)的序號(hào)填空:
A.鑷子 B.集氣瓶 C.廣口瓶 D.膠頭滴管 E.藥匙 F.試管
(1)取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用_________________;
(2)用于吸取和滴加少量液體的是_________________;
(3)貯存固體藥品的儀器是_________________;
(4)可直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮,宜采用的方法是
A. 向上排空氣法 B. 排水法
C. 向上排空氣法或排水法 D. 向下排空氣法或排水法
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量水并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:_____.
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升至約1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量,你的理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息中正確的是( 。
A. 反應(yīng)物含3種元素 B. 反應(yīng)前后元素種類不變
C. 生成了2種物質(zhì) D. 反應(yīng)前后分子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(2012•濱州)下列符號(hào)表示正確的是( )
A.2個(gè)氮分子:2N B.2個(gè)碳酸根離子:2CO32﹣
C.氧化鋁元素的化合價(jià):O3 D.4個(gè)氫原子:2H2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在氯化亞鐵、氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中插入結(jié)凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化,下列分析正確的是( )
A.濾液中一定有氯化鎂,可能有氯化鋅和氯化亞鐵
B.濾液中一定有氯化鎂和氯化鋅,可能有氯化銅
C.濾渣中一定有銅和鐵,可能有鋅
D.濾渣中一定有銅,可能有鐵和鋅
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 50L水和50L酒精混合后的體積小于100L | 分子之間有間隔 |
C | 水蒸發(fā)變成水蒸氣 | 分子大小發(fā)生改變 |
D | N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | 不同分子性質(zhì)不同 |
A. A選項(xiàng) B. B選項(xiàng) C. C選項(xiàng) D. D選項(xiàng)
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