要善于從化學(xué)的視角認識世界。對下列事實解釋錯誤的是(  )

選項

事實

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運動

B

50L水和50L酒精混合后的體積小于100L

分子之間有間隔

C

水蒸發(fā)變成水蒸氣

分子大小發(fā)生改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

A. A選項 B. B選項 C. C選項 D. D選項

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究分子性質(zhì)的實驗,他要在棉花上滴加濃氨水,所需用的儀器名稱是_____.他可以觀察到的現(xiàn)象是_____,該實驗證明了_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀制取收集氧氣,并進行氧氣的性質(zhì)實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:a_____。

(2)請為該同學(xué)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置_____,若選用C裝置來收集氧氣,如何驗滿:_____。

(3)若用E裝置收集的氧氣不純,其原因可能是_____。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是_____。如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示(備注:有些過程可不展示)。試回答下列各題:

(1)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____。

(2)小剛同學(xué)要配制100g質(zhì)量分數(shù)為11%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____。

(3)稱量氧化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量_____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量;在量取水的體積時,小剛同學(xué)仰視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論

B. 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是(  )

A.物質(zhì)分類模型

B.地殼中元素含量,模型

C.空氣組成模型

D.原子結(jié)構(gòu)模型

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題

實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖:請回答:

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。

(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實及對這些事實的解釋中,二者不相符的是

A. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動

B. 水沸騰時能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大

C. 50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間有間隔

D. 濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

水是重要的自然資源,它與人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。

(1)如圖裝置可用來探究水的組成。請根據(jù)圖示回答:

①電解水時應(yīng)通________電(填“直流”或“交流”)。

②電解水的化學(xué)符號表達式為________。

③電解過程中發(fā)生變化的微粒是________,不變的微粒是________;

④由以上的實驗事實可得出結(jié)論:水是由_______組成的;在化學(xué)反應(yīng)中,分子與原子的區(qū)別是_______。

(2)用肥皂清洗衣物時,若水中只產(chǎn)生少量的泡沫并出現(xiàn)大量浮渣,則可判斷所用的水是_______ (填“硬水”或“軟水”),生活中常采用__________的方法降低水的硬度。

(3)許多化學(xué)實驗都要用到水,如鐵在氧氣中燃燒實驗中集氣瓶底要留少量水,其作用是________。

(4)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是_________。

A.用漱口杯接水刷牙

B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花

D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田

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