Question

7．小強和幾位同學(xué)在實驗室用如圖裝置制取氧氣：

（一）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（二）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置．你認(rèn)為A裝置中還缺少棉花，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
現(xiàn)摘錄小強的實驗過程如下：
①選擇適當(dāng)儀器，組裝實驗裝置；②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于試管底部，在管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；
請回答下列問題：
（1）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是塞子沒塞緊；
（2）上述實驗步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是③⑤；（填序號）
（3）步驟⑦中的操作，可能引起水倒吸入熱的試管，試管炸裂．
（三）小華用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，她選C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是，若要收集較為純凈的氧氣，則選用F（填裝置序號）．操作的正確順序為bac（用字母序號填）
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上
（四）小明用“雙享棒飲料”軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置（如圖H），利用該裝置可制取氧氣，無紡布包中的藥品是二氧化錳，它在反應(yīng)前后和保持不變，起催化作用．
（五）E圖是化學(xué)中“著名”的多用途裝置，有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從a端進氧氣．驗滿時將放在b（選填“a”或“b”）處．
②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b端進氧氣．
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將a端接氧氣鋼瓶．

Answer 1

分析 （一）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
（二）根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析；
（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象分析解答；
（2）根據(jù)排水法收集氣體的注意事項解答；
（3）根據(jù)先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管，可能導(dǎo)致水槽中的水倒吸引起試管炸裂進行分析；
（三）根據(jù)注射器可以控制液體的滴加速度，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，排水法收集的氧氣純凈進行分析；
（四）根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)原理進行分析；
（五）①根據(jù)氧氣密度比空氣大，有助燃性進行分析；
②根據(jù)氧氣不易溶于水進行分析；
③根據(jù)氧氣不易溶于水進行分析．

解答 解：（一）通過分析題中所指儀器的作用可知：①是酒精燈，②是長頸漏斗；
（二）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（1）裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是塞子沒塞緊；
（2）通過分析可知，上述實驗步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈的是：③⑤；
（3）步驟⑦中的操作，可能引起水倒吸入熱的試管，試管炸裂；
（三）注射器可以控制液體的滴加速度，所以選用C的優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，排水法收集的氧氣純凈，所以要收集較為純凈的氧氣，選用F，操作的正確順序為：bac；
（四）利用該裝置可制取氧氣，無紡布包中的藥品是二氧化錳，它在反應(yīng)前后和保持不變，起催化作用；
（五）①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從a端進氧氣．驗滿時將放在b處；
②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b端進氧氣；
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將a端接氧氣鋼瓶．
故答案為：（一）酒精燈，長頸漏斗；
（二）棉花，高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（1）塞子沒塞緊；
（2）③⑤；
（3）水倒吸入熱的試管，試管炸裂；
（三）可控制反應(yīng)速率，過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，F(xiàn)，bac；
（四）二氧化錳，催化；
（五）①a，b；
②b；
③a．

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．