Question

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界可從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）從組成角度看：水是由

氫元素和氧元素

組成的．
（2）從微粒角度看：水是由

水分子

構(gòu)成的．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源--氫氣，是將

電

能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法制取氫氣的成本太高，需要尋找更為有效的方法，以實(shí)現(xiàn)水的分解；
②水參加綠色植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O

葉綠素  .

光照

6O₂+X，則X的化學(xué)式為：

C₆H₁₂O₆

．
（4）用氫氧化鈉和水來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，有關(guān)操作如圖所示：
以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->

ECADB

（用字母代號(hào)表示）；C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤

砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了

；若C中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為

11.5

g，這樣配得的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

Answer 1

分析：（1）物質(zhì)屬于宏觀概念用元素解釋；（2）用分子解釋用構(gòu)成；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)求化學(xué)式；（4）配制溶液的步驟是：計(jì)算→稱量→溶解；用天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)是：左物右碼，若物碼倒置，則稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量．

解答：解：（1）從組成角度看：水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）從微粒角度看：水是由水分子構(gòu)成；
（3）水通電分解所以是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素原子的種類、數(shù)目不變，從化學(xué)方程式看，反應(yīng)前有18個(gè)氧原子、6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子，反應(yīng)后除x外有12個(gè)氧原子，故x里共有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，故x的化學(xué)式是C₆H₁₂O₆；
（4）根據(jù)配制溶液的步驟可知實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是ECADB；C操作中砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了，若C中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量是15g-3.5g=11.5g；由于稱得的氫氧化鈉的質(zhì)量減小，因此配得的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小．
故答案為：（1）氫元素和氧元素；
（2）水分子；
（3）電；C₆H₁₂O₆；
（4）ECADB；砝碼和被稱量物質(zhì)放顛倒了；11.5；偏�。�

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了化學(xué)式表示的意義，根據(jù)質(zhì)量守恒定律解化學(xué)式的方法，節(jié)約用水要從自我做起，從身邊的小事做起．