海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是
 

(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”
得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品.Na2CO3
NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示.回答下列問題:
①t1℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)
 
 Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
②若使NH4Cl溶液由不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采用的方法
 

③t1℃時,一小試管內盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中(如圖2所示),向燒杯中的水中加入一種固體物質X,發(fā)現(xiàn)小試管內的固體物質逐漸溶解,根據(jù)所學知識推斷所加物質X可能是
 
(填化學式),小試管內固體物質逐漸溶解原因是
 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳滅火器使用時,液態(tài)CO2立即變成CO2氣體,噴灑在燃燒物火焰上滅火時,對此過程的有關解釋錯誤的是( 。
A、CO2 降低了空氣中氧氣含量B、CO2由液體變氣體時,從周圍吸熱C、CO2不能燃燒,也不支持燃燒D、CO2由液體變氣體時,分子間的間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式.下列做法不符合低碳生活的是( 。
A、騎自行車上學B、開展“地球一小時”熄燈活動C、用淘米水澆花D、提倡使用一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水中含量最多的鹽是( 。
A、NaClB、CaCl2C、MgCl2D、MgSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法,錯誤的是( 。
A、浩瀚的海水中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有80多種元素B、水體污染,影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn),破壞水生態(tài)系統(tǒng)C、為了節(jié)約用水,把農(nóng)業(yè)和園林澆灌、浸灌改為噴灌、滴灌D、我國水資源豐富,人均水量居世界前列

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科目:初中化學 來源: 題型:

“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應,反應生成的(一種鹽)達到一定濃度時會從溶液中先結晶出來,下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解,其中正確的是( 。
A、這個反應屬于復分解反應B、NaHCO3一定是難溶于水的物質C、反應后的溶液中存在NH4+D、結晶出NaHCO3后的溶液中沒有Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國化學家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進了世界制堿技術的發(fā)展.下列有關說法正確的是(  )
A、沉淀池中的反應物共含有五種元素B、過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質C、圖中X可能是氨氣D、通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國制堿工業(yè)的先驅--侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”,其生產(chǎn)過程涉及的主要化學反應如下:
①NH2+CO2+X=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
請回答下列問題:
(1)反應①中X的化學式為
 

(2)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是
 

(3)工業(yè)純堿中含有氯化鈉,取55g工業(yè)純堿,向其中加入269.5g稀鹽酸,恰好完全反應,生成22g二氧化碳,求:
①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質量分數(shù).(計算結果保留到0.1%)
②反應后溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分.
(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源     B.合理開采礦物     C.防止鋼鐵生銹
(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的
 
性.處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,鐵生銹需要的條件是要有
 
(填名稱)的參與.
(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 

(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.其反應的化學方程式為
 

(5)在生產(chǎn)和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金.合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有(答出一條即可)
 

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